記者 楊麗 高琳琳 通訊員 余國好

為了保障“雙減”政策持久落地生效，全面落實義務教育課后延時服務工作,駐馬店市第一小學充分利用自身優(yōu)勢，結合特色社團活動，積極打造優(yōu)質課后延時服務，讓“雙減”政策在學校落地生花。

有模有樣。

足球少年。

課后服務是課堂教學的延伸性活動。該校嚴格執(zhí)行“5+2”課后服務政策，制訂課后服務實施方案，加強作業(yè)管理，推動減負增質的任務落實，充分尊重家長、學生的需求和意愿，以學生自愿申請、家長同意報名的原則，參加課后服務。

專心致志。

認真思考。

周一至周五每天提供2個課時的課后服務，教師指導學生認真完成作業(yè)。而快樂閱讀、妙筆生花、我愛數(shù)學益智游戲等形式多樣的學習方式激發(fā)了學生的學習興趣。

手把手教。

社團活動是課后延時服務的重要組成部分。為更好地教好社團課程，該校成立了專門的社團管理團隊，充分結合學生興趣及師資特長，制訂了切實可行的實施方案。從組織架構、課程設置、師資遴選、設備配置等方面做足功課。

聚精會神。

本學期開學以來，學校合理安排社團活動，優(yōu)化學校教學資源，把社團設置與學生的德育發(fā)展、實踐活動、身心健康有機融合，以學生自愿申報、興趣組團為原則，打破原有年級、班級建制，以“快樂”為核心。共創(chuàng)建了藝術類、體育類、書畫類、文學類、心理健康類等幾十個社團。學生可根據(jù)自己的愛好，選擇適合自己的項目參與。

整齊劃一。

該校校長馬銀平表示：豐富多彩的社團活動既為學生提供放松大腦、放飛心情的空間，為孩子們搭建了施展才華的舞臺，激發(fā)學生們的學習動力，讓學生幸?？鞓返爻砷L。今后學校將不斷嘗試探索，積累經驗，滿足學生個性化、多樣化需求，把工作做精做細，讓課后延時服務更有溫度更有特色，讓孩子滿意、讓家長滿意。