河南省出臺(tái)“小小科學(xué)家科技創(chuàng)新操作室”管理辦法
摘要:??省科技廳在科普活動(dòng)中對(duì)“操作室”建設(shè)單位給予重點(diǎn)支持,引導(dǎo)省級(jí)科普資源向“操作室”建設(shè)單位傾斜,鼓勵(lì)地市配套資金支持,希望培育一批具有科技創(chuàng)新潛力的青少年。??對(duì)于存在重大安全事故、傳播偽科學(xué)、挪用經(jīng)費(fèi)等違規(guī)行為的單位,將直接撤銷(xiāo)資格并禁止再次申報(bào)。
“操作室”場(chǎng)地面積不小于60平方米,每年開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間不低于60天,確保本校30%以上的學(xué)生參與操作室的活動(dòng)……昨日,記者從省科技廳了解到,《河南省“小小科學(xué)家科技創(chuàng)新操作室”管理辦法(暫行)》出臺(tái),規(guī)范“小小科學(xué)家科技創(chuàng)新操作室”的建設(shè)管理工作,啟迪青少年科技創(chuàng)新思維,激發(fā)青少年科學(xué)興趣,增強(qiáng)我省廣大青少年創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。
根據(jù)《辦法》,“操作室”是以中小學(xué)校為載體,面向青少年開(kāi)放的科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),面向全體學(xué)生實(shí)施拓展型、研(探)究型課程和開(kāi)展學(xué)生自主探究科技創(chuàng)新活動(dòng)的場(chǎng)所,融合學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和設(shè)施設(shè)備為一體的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿(mǎn)足學(xué)生自主探究和個(gè)性化發(fā)展需求,目標(biāo)惠及全省30%以上在校學(xué)生。
《辦法》規(guī)定,申報(bào)“操作室”的學(xué)校需具備多項(xiàng)條件,如領(lǐng)導(dǎo)班子重視科技創(chuàng)新教育、配備3名以上專(zhuān)兼職科技輔導(dǎo)員、擁有不少于60平方米的專(zhuān)用場(chǎng)地及科研設(shè)備(標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室不計(jì)入)、每年開(kāi)放活動(dòng)不低于60天、每年組織至少1次青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)等。此外,學(xué)校需保障經(jīng)費(fèi)投入,用于設(shè)備購(gòu)置、活動(dòng)開(kāi)展及師資培訓(xùn),并在科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等重點(diǎn)時(shí)段組織科普活動(dòng)。
“操作室”申報(bào)工作由市級(jí)科技主管部門(mén)和省教育廳組織推薦、省科技廳集中受理,評(píng)審與備案工作每年進(jìn)行一次,按照形式審查、會(huì)議評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、組織備案等四個(gè)程序進(jìn)行,確保公平公正。
河南省科技廳對(duì)“操作室”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和滾動(dòng)支持。每三年進(jìn)行一次績(jī)效考核,結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀和良好者將繼續(xù)獲得資金支持,合格等次的繼續(xù)備案為“操作室”,不合格等次的予以撤銷(xiāo),且三年內(nèi)不得重新申報(bào)。
“操作室”需每年提交工作總結(jié)與計(jì)劃,并按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作,組織和參與科普活動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)周邊學(xué)校開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。
省科技廳在科普活動(dòng)中對(duì)“操作室”建設(shè)單位給予重點(diǎn)支持,引導(dǎo)省級(jí)科普資源向“操作室”建設(shè)單位傾斜,鼓勵(lì)地市配套資金支持,希望培育一批具有科技創(chuàng)新潛力的青少年。
對(duì)于存在重大安全事故、傳播偽科學(xué)、挪用經(jīng)費(fèi)等違規(guī)行為的單位,將直接撤銷(xiāo)資格并禁止再次申報(bào)。(記者 劉盼盼)
責(zé)任編輯:閆繼華
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