馬云(中)與2016屆獲獎教師合影

核心提示丨“大涼山彝族的小女孩能夠讀上書，不是像我當年的姐妹一樣過早嫁人或者開始另外一種生活，這就是我最初辦學的想法。”2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”獲得者阿蘇英雄如是說。

1月5日，2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”年度頒獎典禮在海南省三亞市舉行。來自云南、貴州、四川、陜西、甘肅、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏、重慶、廣西、浙江的100名鄉(xiāng)村教師獲評“馬云鄉(xiāng)村教師”。

今年起，“馬云鄉(xiāng)村教師獎”將覆蓋全國。“馬云鄉(xiāng)村教師獎”由馬云公益基金會發(fā)起，每年舉辦一屆，旨在尋找100位優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師，給予持續(xù)三年總計每人10萬元的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機會。

2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”于2月15日起至4月15日，面向全國一線鄉(xiāng)村教師開始接受申報。作為河南省唯一合作媒體，大河報將與馬云公益基金會一起尋找中原優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。

鄉(xiāng)村教師堅守村里娃

“阿蘇老師告訴我們，好好學習就不用出去打工，不用太早嫁人。”四川省涼山彝族自治州喜德縣李子晨光小學的一名學生說。

阿蘇英雄是晨光小學的創(chuàng)辦人，也是該校一名彝族女教師，她出生在大涼山貧困山區(qū)的一個農(nóng)村家庭，9歲讀小學的她是班里年齡最小，且是僅有的兩個女生之一，“身為女孩，父母支持我讀書是一件很不容易的事情。”她說。

2000年，阿蘇英雄中專畢業(yè)，但學校取消了分配，回到老家的她成為李子鄉(xiāng)中心校的一名代課教師。

“你去代課還不如在村里給娃兒們上課，孩子們9歲才去上學，就荒廢了。”村里人圍著火塘聊天時，一門心思勸說阿蘇英雄。

阿蘇英雄將開班辦學付諸實踐。2001年9月，晨光小學有了第一個班，一間土房，26名學生，兩個人用一本課本。目前，該校已有19名教師，519名學生和11間教室。

像阿蘇英雄一樣為鄉(xiāng)村教育堅守的老師還有很多。

其美次仁，任教10年來一直堅守在西藏海拔4500米以上的高寒邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，他任教的山南地區(qū)浪卡子普瑪江塘鄉(xiāng)小學是世界海拔最高的小學(平均海拔5373米)。

倪金喜，寧夏回族自治區(qū)西海固地區(qū)沙窩教學點老師，一個人撐起一個教學點、三個年級、17個孩子，他不僅是教師，還兼顧廚師、門衛(wèi)、保姆，已堅持了9年之久。

吳尚興，任職于貴州省黎平縣寨頭民族小學，教學之余還是學校的水電工、泥水工、裝修工、修理工。

周嬌娟，浙江省永嘉縣鶴盛鎮(zhèn)東皋小學填垟校區(qū)老師。剛開始被人們熟知，是她帶著因工致殘的丈夫上課，撐起一個家的故事。2014年，她榮獲感動溫州十大人物提名獎。

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全國尋找100名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

“若有光芒，必有遠方”，馬云認為，正是這些鄉(xiāng)村教師影響著貧困地區(qū)的孩子，“這些孩子一定影響我們和我們孩子的未來”。

據(jù)統(tǒng)計，中國義務(wù)教育階段有9000多萬兒童在鄉(xiāng)村學校就讀，帶給這些孩子知識、智慧和文明的是300多萬鄉(xiāng)村教師，他們是支撐鄉(xiāng)村教育發(fā)展最關(guān)鍵的力量。

教師出身的馬云對鄉(xiāng)村教育有深厚感情。他說，自己對教師職業(yè)是“放而不棄”，心里最放不下的就是“教師情結(jié)”。

“一生都是學生，一輩子愿意做老師，”這是馬云的心聲。為了向更多的一線鄉(xiāng)村教師提供機會，2015年9月16日，馬云公益基金會正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計劃暨2015屆馬云鄉(xiāng)村教師獎”。首屆教師獎在北京啟動后，馬云把微博簽名改成了“鄉(xiāng)村教師代言人”。

該獎項至今已有兩屆，阿蘇英雄等共200名鄉(xiāng)村教師獲此獎項。其中，2015年首屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”在陜、甘、寧、云、貴、川六省區(qū)展開，2016年該獎項擴大至新疆、西藏、內(nèi)蒙古、青海、重慶、廣西以及東部浙江省。

目前，2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”業(yè)已啟動，面向全國尋找100名優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師。

今年，“馬云鄉(xiāng)村教師獎”覆蓋全國。大河報作為河南省內(nèi)與馬云公益基金會唯一合作媒體，將與主辦方攜手在河南尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。每位獲獎教師可獲10萬元現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機會。

大河報自創(chuàng)刊之日起，一直關(guān)注公益、關(guān)注民生。此次與馬云公益基金會的“牽手”，更是以期在為教師們奉上現(xiàn)金資助和專業(yè)發(fā)展機會的同時，通過激勵和支持他們，使鄉(xiāng)村學校更具活力，使鄉(xiāng)村兒童享受更好的教育。也以此為契機，加深社會對鄉(xiāng)村教師的理解，激發(fā)社會更多關(guān)注鄉(xiāng)村教育，帶動更多的社會人士，投身鄉(xiāng)村教育、發(fā)展鄉(xiāng)村教育，推動社會的公平公正。

河南鄉(xiāng)村教師這樣報名

2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”2月15日起接受申報。河南將有15名鄉(xiāng)村教師入圍，篩選出9名教師進入提名，這9名教師將代表河南鄉(xiāng)村教師參加最終評選。

申報者可以采用自我申報和機構(gòu)推薦兩種方式報名。歡迎符合評選條件的教師申請，以及對鄉(xiāng)村教育具有熱情的機構(gòu)推薦所了解的優(yōu)秀教師。

提交申請材料截止時間為2017年4月15日，以資料成功提交時間為準，逾期不予接受。河南的申報者可掃描下方二維碼下載大河客戶端，通過大河客戶端報名端口申報材料。

如果申報教師處于使用網(wǎng)絡(luò)不方便的偏遠地區(qū)，可以從大河報客戶端申報平臺下載申報表格(word版本)，填寫好材料后可通過郵箱發(fā)送至dhbji-aoyu@126.com

申請材料內(nèi)容：《“馬云鄉(xiāng)村教師獎”候選人個人信息表》(由申請者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎”候選人自述材料》(由申請者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎”推薦表》(由推薦機構(gòu)填寫提交)。

咨　詢　電　話?。?/p>

0371-65796055、13607678859、18837151581。

答疑>>>

●符合什么樣的條件可以申報馬云鄉(xiāng)村教師獎?

1.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下義務(wù)教育階段學校任教的一線鄉(xiāng)村教師;

2.連續(xù)任教3年以上;

3.未受到過任何行政處罰與處分。

備注：學生數(shù)超過200人規(guī)模的優(yōu)秀校長可申報“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”。

●“馬云鄉(xiāng)村教師獎”評選的標準是什么?

1.擁有教育情懷，有從事鄉(xiāng)村教育的職業(yè)認同感和幸福感;

2.具有教育智慧，創(chuàng)造性地開展適宜鄉(xiāng)村兒童成長的教育實踐;

3.具有積極影響，在學校和鄉(xiāng)村受到尊敬并起到積極引領(lǐng)作用。

●我們?yōu)楂@獎教師提供什么?

基金會為獲獎教師提供持續(xù)三年總計10萬/人的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機會。

1.繼續(xù)任教，獲得資助的三年期間在鄉(xiāng)村學校一線任教;

2.持續(xù)學習，參加基金會搭建的學習社區(qū)，分享與交流;

3.不斷創(chuàng)新，運用教育智慧，為學生提供高質(zhì)量的教學;

4.發(fā)揮引領(lǐng)，與本區(qū)域內(nèi)教師分享經(jīng)驗，實現(xiàn)共同發(fā)展。

●獲獎教師需要做什么?

●2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”時間表

1.申報：2017年2月-4月，符合條件的候選教師通過網(wǎng)絡(luò)申報;

2.初篩：2017年4月-5月：評委會篩選，電話核實情況后，確定入圍教師300人，公示名單接受公眾監(jiān)督;

3.初評：2017年5月-8月，通過走訪、電話訪問方式核實情況，初評評委會評選確定提名教師180人;

4.終評：2017年10月-11月，邀請?zhí)崦處焻⒓蝇F(xiàn)場終評，終評評委會評選確定獲獎教師100人;

5.頒獎：2018年1月，公布100名獲獎教師并舉辦頒獎典禮。

（大河報·大河客戶端記者譚萍文圖）