遂平縣第六小學(xué)舉行全校公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)
摘要:此次公開(kāi)課活動(dòng)為青年教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、自我提升的平臺(tái),正是在這種交流與反思之中,教學(xué)研究才更具魅力。老師們?cè)诮虒W(xué)教研中不斷成長(zhǎng)與完善自我,在集體團(tuán)隊(duì)中不斷汲取力量,在今后的教育教學(xué)中,六小教師一定在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng),努力讓自己成為合格出彩的教育工作者!
三尺講臺(tái)競(jìng)風(fēng)流 示范引領(lǐng)促成長(zhǎng)
——遂平縣第六小學(xué)舉行全校公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 方樂(lè)) 為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),遂平縣第六小學(xué)于9月7日起開(kāi)展了本學(xué)期的公開(kāi)課教研活動(dòng),聽(tīng)課活動(dòng)分高、低兩個(gè)學(xué)段,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三學(xué)科同時(shí)進(jìn)行。
學(xué)校教務(wù)處對(duì)本次示范公開(kāi)課作了詳實(shí)的安排,要求授課教師必須高度重視,提前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,課堂上必須"以生為本,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位",采用先進(jìn)的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),對(duì)本學(xué)科的教學(xué)能起到示范作用,從而展示六小教師的教學(xué)特色,促進(jìn)我校教師們的共同成長(zhǎng)。

魏爽老師從備課到上課,從學(xué)法到教法,從細(xì)節(jié)到整體,深入淺出,引導(dǎo)學(xué)生入情入境,抓住文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)及語(yǔ)句去理解作者的感受及心情的變化,值得大家學(xué)習(xí)。

姚依汝老師是本學(xué)期新調(diào)入學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,她教學(xué)功底扎實(shí),課堂組織能力強(qiáng),在教學(xué)時(shí)能以學(xué)生為主體,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的情景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和探究;課堂中全體學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)交流,積極發(fā)言,師生互動(dòng)良好,課堂氣氛活躍。

同科老師們和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真聽(tīng)課,他們有的沉浸其中,有的奮筆疾書(shū),欣賞每位老師講課的獨(dú)到之處,記錄其中不足與欠缺,留下了自己的思考與心得!
公開(kāi)課結(jié)束后,教研組進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng),首先,授課教師向大家闡述了自己本節(jié)課的的教學(xué)思路,反思不足;接著,聽(tīng)課教師紛紛踴躍發(fā)言,對(duì)授課教師的課堂加以評(píng)價(jià),充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,針對(duì)問(wèn)題提出了切實(shí)可行的改進(jìn)的方法。大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出了濃濃的研討氣氛。
此次公開(kāi)課活動(dòng)為青年教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、自我提升的平臺(tái),正是在這種交流與反思之中,教學(xué)研究才更具魅力。老師們?cè)诮虒W(xué)教研中不斷成長(zhǎng)與完善自我,在集體團(tuán)隊(duì)中不斷汲取力量,在今后的教育教學(xué)中,六小教師一定在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng),努力讓自己成為合格出彩的教育工作者!
責(zé)任編輯:付琳
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