駐馬店網訊（記者 周濤 文 李穎 圖 李莉）隨著駐馬店市教育局2020年春季學期返校復學工作通知的下達，駐馬店市第十小學積極響應上級領導部門的部署于4月22日至23日，召開了“線上教學與開學后教學銜接摸底培訓會”。

復學在即，責任重大，本著為每一位學生負責的原則，為了全面地了解并把握各年級、各學科線上教學的實際情況，更好地開展復學后的教學工作，本次教學銜接摸底培訓會分兩批開展，即一、二、三年級摸底培訓會和四、五、六年級摸底培訓會。

會前，王華起校長傳達了市教育局關于2020年春季學期返校復學工作通知的內容，強調復學在即，每一位老師要積極配合上級領導部門的各項要求，認真做好開學前的各項工作，以最好的狀態(tài)迎接復學。龐春紅副校長著重指出各年級、各學科老師做好線上教學與開學后的教學銜接工作，確保開學后學校的教學工作可以有序展開，保證每個孩子通過開學前三周的銜接學習，能順利完成線上教學與課堂教學的有效過渡，進一步夯實學生的基礎知識，實現學生學習進步的最大化。

在兩位校長以及教導主任的指導下，本次培訓會進行得非常順利。會上，各年級語數老師分別進行了認真、細致地匯報。他們不僅介紹了兩個月以來本班線上教學各項工作的具體開展情況，學生的學習情況以及本次摸底的情況，還總結并分享了一些有關開展線上教學比較好的經驗，比如：通過人人通教學平臺展開閱讀打卡的習慣養(yǎng)成工作；依靠家長的力量開展分組批改作業(yè)，化整為零提高效率；利用釘釘軟件開展直播課等。針對開學后的教學銜接工作，會上有的老師也提出了非常好的建議，比如：開學后通過再測試精準分析學生的學習情況開展有重點、有主次的銜接教學；教師要在單元主題的指示下展開教學工作，把握好重難點；教師要做好開學時的班級紀律工作，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；教師要注重學生的心理疏導，幫助學生樹立學習信心等。通過匯報、交流，老師們相互學習、收獲頗豐，對于開學后的教學銜接工作信心滿滿。

會后，各位領導對本次培訓會分別進行了總結。教導主任在總結中對接下來的教學銜接工作提出了具體的指示，并強調各位老師要在共性問題中找到具體的解決辦法，要重視學生各項能力的提高，對于學困生各位老師要特別關注和特別幫助。龐校長著重強調教學銜接工作中要“不放棄任何一個孩子”，要求各位老師想辦法去幫助學生實現教學的順利銜接，特別要想辦法去幫助那些學習困難的學生，實行老師幫、學生幫、家長幫三結合的“幫助模式”，使學習困難的學生有所提高、有所進步。王校長指出各位老師要在基本上掌握了學生學習情況的前提下，理清思路、找到措施、分類指導、做好銜接。會后，王校長再次強調開學在即每位老師要有大局意識，全力配合并做好教育局以及學校開學前的各項工作，確保2020年春季學期返校復學工作的順利進行。

本次線上教學與開學后教學銜接摸底培訓會圓滿結束。通過培訓，大家掌握了學情、理清了思路、明確了方向、找到了方法、樹立了信心。相信每位老師對于接下來的工作都心中有數、信心百倍，讓我們一起努力做好返校復學工作、抓好教學銜接，關注每一個孩子的全面發(fā)展和健康成長。