時(shí)政微觀察丨與漢學(xué)結(jié)伴 和中國同行
摘要:在這次給青年漢學(xué)家的復(fù)信中,習(xí)近平主席勉勵(lì)大家“當(dāng)好融通中外文明的使者”。

“希望你們繼續(xù)與漢學(xué)結(jié)伴、和中國同行,加強(qiáng)研究闡釋,向世界介紹真實(shí)、立體、全面的中國,當(dāng)好融通中外文明的使者,為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量。”近日,習(xí)近平主席復(fù)信青年漢學(xué)家,對(duì)他們在促進(jìn)漢學(xué)研究和文明互鑒等方面積極發(fā)揮作用表示贊賞。
11月14日至16日,2025年世界中文大會(huì)在北京舉行。應(yīng)邀參會(huì)的51個(gè)國家的61名青年漢學(xué)家近期給習(xí)近平主席寫信,分享從事中國研究的經(jīng)歷和體會(huì),表達(dá)進(jìn)一步研究好中國學(xué)問、發(fā)揮文明溝通橋梁作用的愿望。
習(xí)近平主席一直高度重視推動(dòng)中華文化更好走出去,不斷擴(kuò)大中華文化國際影響力,多次與中外青少年、專家學(xué)者、民間友好團(tuán)體等群體親切交流,引領(lǐng)不同文明交流交融、互學(xué)互鑒,為建設(shè)美好世界注入深厚持久的力量。
在匈牙利首都布達(dá)佩斯,有一所匈中雙語學(xué)校。2023年春節(jié)前夕,該校學(xué)生胡靈月、宋智孝代表全校學(xué)生,致信習(xí)近平主席和夫人彭麗媛教授。她們按照中國風(fēng)俗拜年,講述在校學(xué)習(xí)中文的感受,表達(dá)要為匈中友好作貢獻(xiàn)的愿望。
不久后,她們就收到了習(xí)近平主席的復(fù)信。在復(fù)信中,習(xí)近平主席送上了親切鼓勵(lì):“得知你們長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)中文,立志為中匈友好作貢獻(xiàn),我為你們點(diǎn)贊。”
在2024世界中文大會(huì)上,胡靈月分享了自己的夢想。 “畢業(yè)后,我最大的愿望是做一名國際中文教師,講好中國故事,讓更多匈牙利青少年深入了解中國國情和中國人民,愛上中國語言和文化。”
在2024年致世界中文大會(huì)的賀信中,習(xí)近平主席指出,中文承載著中華民族數(shù)千年的文明智慧,是中國貢獻(xiàn)給世界的重要公共文化產(chǎn)品。這次在給青年漢學(xué)家的復(fù)信中,習(xí)主席進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),漢學(xué)源自中國、屬于世界,是全人類共同的精神財(cái)富。

△2025年8月24日,第二十四屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽全球總決賽在福建平潭舉辦。
近年來,學(xué)中文、用中文的風(fēng)潮在海外持續(xù)升溫——
中國文化IP正成為全球中文學(xué)習(xí)的重要驅(qū)動(dòng)力,眾多現(xiàn)象級(jí)文化作品推動(dòng)多國中文學(xué)習(xí)需求激增。截至今年9月,已有86個(gè)國家把中文納入國民教育體系。目前,俄羅斯、英國、法國、南非等國家相繼將中文列為中學(xué)畢業(yè)考試或大學(xué)入學(xué)考試的選考科目。數(shù)據(jù)顯示,漢語水平考試(HSK)自實(shí)施以來,考生人數(shù)平均以每年20%的速度增長……“中文熱”“漢學(xué)熱”在全球持續(xù)升溫,折射出中國文化的多彩魅力與多元機(jī)遇正產(chǎn)生越來越強(qiáng)的“磁吸力”。
2016年9月,在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)的歡迎宴會(huì)上,習(xí)近平主席生動(dòng)講述:“400多年前,1583年,意大利人利瑪竇來到中國。他于1599年記述了‘上有天堂,下有蘇杭’的說法,據(jù)說這是首個(gè)記錄、傳播這句話的西方人。”
從馬可波羅到利瑪竇,再到當(dāng)代的西方漢學(xué)家,世界研究中國的腳步從未停歇。博大精深的漢學(xué)既貫通“歷史中國”,也深刻體現(xiàn)“當(dāng)代中國”。
中國有句俗語:百聞不如一見。習(xí)主席多次邀請(qǐng)外國學(xué)者專家、青少年多到中國各地走一走、看一看,感受中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。
2024年中國龍年元宵節(jié),習(xí)近平主席復(fù)信美國馬斯卡廷中學(xué)訪華代表團(tuán)學(xué)生并回贈(zèng)新春賀卡,向他們和全校師生致以節(jié)日祝福。習(xí)主席歡迎更多美國青少年朋友來華交流學(xué)習(xí),親身感受一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國,“與中國青少年交心交友、互學(xué)互鑒,為增進(jìn)兩國人民之間的友誼攜手貢獻(xiàn)力量”。
2021年6月,在給北京大學(xué)留學(xué)生們的回信中,習(xí)主席親切地說,歡迎你們多到中國各地走走看看,更加深入地了解真實(shí)的中國,同時(shí)把你們的想法和體會(huì)介紹給更多的人,為促進(jìn)各國人民民心相通發(fā)揮積極作用。

△第七次漢學(xué)家文學(xué)翻譯國際研討會(huì)嘉賓在江蘇南京參觀。
隨著中國免簽“朋友圈”持續(xù)擴(kuò)容,2025年上半年,外國人入出境數(shù)量穩(wěn)步增長,達(dá)3805.3萬人次,同比上升30.2%。越來越多的外國游客將中國選為旅行目的地,親身感受生動(dòng)真實(shí)的中國。
“中國熱”“漢學(xué)熱”帶動(dòng)更多人來中國、游中國。一個(gè)可信、可愛、可敬的中國形象正被更多人所熟知,中國人民同各國人民的友好交往和互利合作更加活躍和深入。
“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙。”2014年3月,習(xí)近平主席在柏林同德國漢學(xué)家、孔子學(xué)院教師代表和學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生代表座談時(shí)指出,“一個(gè)國家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力主要通過語言表達(dá)和傳遞。”
語言不僅是溝通交流的工具,更是不同文明互學(xué)互鑒的載體。世界中文大會(huì)通過提供交流平臺(tái),促進(jìn)各國開展中文教學(xué),深化文明交流互鑒。
在這次給青年漢學(xué)家的復(fù)信中,習(xí)近平主席勉勵(lì)大家“當(dāng)好融通中外文明的使者”。
廣大青年漢學(xué)家和國際中文教育工作者深受鼓舞。北馬其頓漢學(xué)家馮海城表示:“漢學(xué)作為促進(jìn)中華文明與世界其他文明相互理解的載體,為來自世界各國的學(xué)者搭建了交流對(duì)話的平臺(tái)。”意大利漢學(xué)家范狄認(rèn)為,漢學(xué)應(yīng)提煉并傳播中國文化中關(guān)于和諧、包容與多元共生的理念,推動(dòng)不同文明相互尊重、合作共贏。
大音希聲,大象無形。潛移默化,滴水穿石。
搭建世界中文大會(huì)、良渚論壇、世界古典學(xué)大會(huì)等交流對(duì)話平臺(tái),與共建“一帶一路”國家攜手推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù),推動(dòng)金磚機(jī)制、上合組織行穩(wěn)致遠(yuǎn),完善中非合作論壇、中國-拉共體論壇、中阿合作論壇等多邊合作框架……中國堅(jiān)定文化自信,持續(xù)促進(jìn)文明交流互鑒,推動(dòng)構(gòu)建和合共生的文明秩序。

△2024年6月,20名來自美國中西部地區(qū)8所中、小學(xué)的學(xué)生齊聚中國駐芝加哥總領(lǐng)館,參加第四屆美國中西部“漢語橋”初中小學(xué)中文秀決賽。
歷史的發(fā)展、社會(huì)的繁盛、人類的進(jìn)步,都離不開文明的滋養(yǎng)和引領(lǐng)。習(xí)近平主席深刻指出:“中華文化既是歷史的、也是當(dāng)代的,既是民族的、也是世界的。”
中國愿同各國一道,踐行四大全球倡議,秉持平等、互鑒、對(duì)話、包容的文明觀,推動(dòng)不同文明開放交流、包容互鑒,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體夯實(shí)文明根基。
責(zé)任編輯:閆繼華
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