記者 張新理 通訊員 水 濤 陶文友

周海闊(右二)和師生交流。 （資料圖片）

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是新蔡縣人大常委會委員，新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長周海闊的座右銘。他在教育領(lǐng)域深耕34年，樂善施教，堅(jiān)持依法治校、立德樹人、以師強(qiáng)校，滿腔熱忱、用心用愛育人；他心系民生，積極履職、主動作為，用實(shí)際行動詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源。”在周海闊看來，想把學(xué)校辦得更好，必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一要務(wù)。他將近年來入職的70多名教師和學(xué)校知名教師編組，依托“名師工作室”，充分發(fā)揮知名教師的輻射作用，進(jìn)行一對一培養(yǎng)，開展課堂教學(xué)技能賽、微型課比賽等競技活動，營造以老帶新、以新促老、互幫互助、共同進(jìn)步的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。近年來，該校新增省級名師13名、省骨干教師36名，學(xué)校整體師資力量得到顯著提升。

周海闊把立德樹人作為教育教學(xué)工作的根本任務(wù)，滲透到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果。他帶領(lǐng)教師利用現(xiàn)有資源，積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動，讓學(xué)生在社團(tuán)活動中找到自信和成就感，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的原動力。他帶領(lǐng)師生將校園內(nèi)的空置花壇改造成小果園，讓學(xué)生親自動手種上瓜果蔬菜和中藥材，在勞動中學(xué)習(xí)知識，促進(jìn)成長。他還帶領(lǐng)老師利用暑假時間自學(xué)編程教材，成立科技社團(tuán)發(fā)動老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長……至目前，該校已成立科技創(chuàng)新類等六大類40多個社團(tuán)，形成了百花齊放的社團(tuán)文化。如今，新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成了風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，已發(fā)展成為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、人民滿意的學(xué)校，“魅力校園滿書香、博雅師生共成長”的辦學(xué)愿景和藍(lán)圖在蔡州沃土上芳容綻放。

由于成績突出，新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后被評為全國國防教育示范學(xué)校、全國青少年讀書育人特色學(xué)校、全國青少年人工智能活動特色單位、河南省文明校園、河南省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理特色校、河南省書香校園、河南教育名片、河南最美校園等；周海闊本人也先后獲得了河南省先進(jìn)工作者、河南省五一勞動獎?wù)?、河南省中小學(xué)名校長、河南省優(yōu)秀教育管理人才、河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師、河南省中小學(xué)名師等稱號。

當(dāng)選新蔡縣人大代表后，周海闊更忙了，不僅要做好教育教學(xué)工作，還要擠出時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、參加執(zhí)法檢查、立法調(diào)研等。“做一名合格的人大代表，深感責(zé)任重大、使命光榮。我要牢記群眾代言人和教育工作者雙重身份，盡心盡力履行好代表職責(zé)，不負(fù)人民群眾的信任和重托。”周海闊說。

每年的新蔡縣人民代表大會，周海闊都積極參加，認(rèn)真聽取，并實(shí)事求是提出與教育事業(yè)息息相關(guān)的意見和建議。2024年2月，新蔡縣第十六屆人民代表大會第四次會議期間，周海闊聯(lián)名其他代表提交了《關(guān)于整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展的建議》，由于他積極履職，積極提交多個代表建議，周海闊多年獲得新蔡縣優(yōu)秀人大代表稱號。

“人大代表不僅是榮譽(yù)，更是沉甸甸的責(zé)任。今后，我會更加積極履行好人大代表職責(zé)，積極反映群眾的訴求，用實(shí)際行動踐行全過程人民民主，繼續(xù)在教育與代表履職的道路上奮勇前行，為新蔡縣教育的高質(zhì)量發(fā)展殫精竭慮。”面對未來，周海闊言語間詮釋了“人民代表為人民”的莊嚴(yán)承諾。