通訊員   祁博

二月春風(fēng)里，駐馬店市兒少心理三科迎來(lái)了“豐收季”，一天內(nèi)多位康復(fù)患兒家庭不約而同送來(lái)鮮花、感謝信、錦旗——錦旗與鮮花交相輝映，勾勒出醫(yī)患同行的溫暖圖景。這道獨(dú)特的"4+2＞6"治愈公式背后，是醫(yī)護(hù)人員用專業(yè)與溫度寫就的心靈成長(zhǎng)方程式。

治愈公式的生成邏輯
當(dāng)焦慮小患者反復(fù)擺弄診室沙盤時(shí)，當(dāng)抑郁少女第一次主動(dòng)分享畫作時(shí)，當(dāng)父母眼含熱淚說(shuō)出"孩子終于會(huì)笑了"時(shí)……這些散落在日常診療中的溫暖碎片，終在春日的錦旗與花束中匯聚成光。每一份謝意背后，都是醫(yī)護(hù)人員量身定制的"成長(zhǎng)配方"：

精準(zhǔn)解碼，從家庭微表情捕捉教養(yǎng)模式；三維診療，解構(gòu)生物-心理-社會(huì)關(guān)系網(wǎng)；成長(zhǎng)陪跑，在復(fù)學(xué)適應(yīng)期化身"校園特使"；家庭賦能，將診室延伸為親子對(duì)話空間。

溫暖方程式的迭代密碼
在該院兒少心理三科病房，聽診器能聽見心跳的震顫，處方箋會(huì)記錄成長(zhǎng)的年輪。護(hù)理團(tuán)隊(duì)用心打造有溫度的護(hù)理服務(wù)，醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)帶著卡通聽診器貼紙，病房門口的房間號(hào)由定制的“小王子或者小公主”公仔制成，患兒發(fā)脾氣坐在地上哭醫(yī)生也會(huì)坐在地上與其交流，已經(jīng)出院的小患者，復(fù)診時(shí)一定要給最可愛的護(hù)士一個(gè)大大的擁抱。正是一個(gè)個(gè)溫馨的舉措、一個(gè)個(gè)溫暖的醫(yī)患瞬間，讓醫(yī)學(xué)公式擁有了治愈人心的魔法。

錦旗的綬帶在春風(fēng)中輕揚(yáng)，鮮花的芬芳漫過(guò)診療記錄本。這個(gè)關(guān)于心靈治愈的溫暖方程式，仍在持續(xù)書寫新的解集——當(dāng)焦慮化作繪畫顏料，當(dāng)抑郁變成沙盤故事，當(dāng)每個(gè)孩子眼里的星光重新點(diǎn)亮，就是醫(yī)護(hù)努力的珍貴答案。