確山縣第二小學 創(chuàng)新作業(yè)設計“悅”享快樂童年
摘要:該校數(shù)學實踐活動課把枯燥的數(shù)學問題變成活生生的現(xiàn)實,讓學生學會用數(shù)學的眼光思考問題,并通過動手實踐、自主探索、合作交流解決問題,從而深刻體會到數(shù)學的應用價值。該校通過讀書互助小組、親子共讀、讀書筆記、讀書交流會等形式,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 李楊)近日,確山縣第二小學以提升學生素質(zhì)為核心進行作業(yè)設計,提高了學生的閱讀能力和動手能力。
該校低年級堅持零起點教學,從學生入校起各學科教師嚴格執(zhí)行零起點教學課程方案,強化校本教研,設計了彩繪拼音和數(shù)學小報等創(chuàng)意作業(yè)。
實踐活動課是中年級學生的最愛。該校數(shù)學實踐活動課把枯燥的數(shù)學問題變成活生生的現(xiàn)實,讓學生學會用數(shù)學的眼光思考問題,并通過動手實踐、自主探索、合作交流解決問題,從而深刻體會到數(shù)學的應用價值。
高年級重在讀書習慣的培養(yǎng)。該校通過讀書互助小組、親子共讀、讀書筆記、讀書交流會等形式,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
責任編輯:梅雅平
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