駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 張秀平）家庭是孩子的第一所學(xué)校，在個(gè)體的成長(zhǎng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著祖輩預(yù)期壽命的增加，母親就業(yè)的機(jī)會(huì)增多，單親家庭數(shù)量的增加以及“二胎”時(shí)代的到來(lái)，隔代教育已成為“親代教育”的一種重要補(bǔ)充形式。為了幫助更多的祖輩家長(zhǎng)成為與時(shí)俱進(jìn)的合格家長(zhǎng)，使我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2021年11月2日下午，駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展以“隔代教育的實(shí)施策略”為主題的家庭教育知識(shí)講座。本次活動(dòng)地點(diǎn)在園本部，共計(jì)40名祖輩家長(zhǎng)參加。

根據(jù)防疫要求，家長(zhǎng)提供健康碼、行程碼、佩戴口罩入園

活動(dòng)主持張二云

講座現(xiàn)場(chǎng)的祖輩家長(zhǎng)

駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園骨干教師張秀平根據(jù)現(xiàn)今隔代教育特點(diǎn)，從“什么是隔代教育、隔代教育的優(yōu)勢(shì)、出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法、陶行知先生提出的六大解放等四個(gè)方面進(jìn)行講解。并通過(guò)直觀的圖片、視頻，以及發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的案例分享，讓祖輩家長(zhǎng)科學(xué)清醒地看待與理解孩子的教養(yǎng)問(wèn)題，為老人在撫養(yǎng)教育中遇到的問(wèn)題答疑解惑，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的環(huán)境。

骨干教師張秀平做講座

張秀平老師的講座理論結(jié)合實(shí)際、通俗易懂。她強(qiáng)調(diào)了過(guò)分關(guān)注、包辦、保護(hù)、溺愛(ài)、遷就孩子的后果和幼兒教育小學(xué)化的危害，并從小、中、大三個(gè)年齡段的培養(yǎng)重點(diǎn)為切入點(diǎn)，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到：幼兒教育一定要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持以幼兒為本，尊重幼兒學(xué)習(xí)興趣和需求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)、直接感知、實(shí)踐操作進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí)探究。

祖輩家長(zhǎng)代表認(rèn)真聆聽(tīng)

業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王力做總結(jié)

業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王力在總結(jié)中表示：“隨著社會(huì)文化的不斷進(jìn)步，全民教育成果的不斷提高，隔代家長(zhǎng)的教育觀也在不斷發(fā)生變化，相信我們的祖輩家長(zhǎng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，將會(huì)以一種較為民主、溫和及理性的方式對(duì)孫輩進(jìn)行教育，從而促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)，讓孩子度過(guò)快樂(lè)而又有意義的童年”。

活動(dòng)結(jié)束后，祖輩家長(zhǎng)們?nèi)砸猹q未盡，大家紛紛表示，希望幼兒園能夠更多地開(kāi)展這樣的活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念，提高科學(xué)育兒水平。