駐馬店市幼兒園開展健康教育主題教研活動
摘要:指導教師在幼兒日常生活中通過反復的體驗練習和實踐,逐漸培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有益健康的行為,可以圍繞某一健康主題開展健康教育活動,開展豐富多樣,適合幼兒的體育活動,以及在活動中發(fā)生的常見意外事故的應急處理方法,從而讓幼兒達到健康發(fā)展目標,具有健康的體態(tài),情緒安定愉快,具有一定的適應能力。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 李鵬飛 徐瑞)為了促進幼兒身心健康全面發(fā)展,進一步提高教師健康教育水平,為教師搭建教學實踐與共同成長的平臺,3月9日,駐馬店市幼兒園開展健康教育主題教研活動。

金娜老師結合《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》,從幼兒一日生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育、安全教育、戶外體育游戲以及良好的情緒適應能力的教育等全方面進行教師培訓。指導教師在幼兒日常生活中通過反復的體驗練習和實踐,逐漸培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有益健康的行為,可以圍繞某一健康主題開展健康教育活動,開展豐富多樣,適合幼兒的體育活動,以及在活動中發(fā)生的常見意外事故的應急處理方法,從而讓幼兒達到健康發(fā)展目標,具有健康的體態(tài),情緒安定愉快,具有一定的適應能力。

本次教研活動,不僅有效的促進了教師的教學積極性,提升教師的專業(yè)化發(fā)展,同時為幼兒提供一個安全衛(wèi)生有利于成長的生活環(huán)境和溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境打下良好的基礎。

責任編輯:付琳
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