2020年我市學前融合教育培訓班開班
摘要:此次培訓目的是為了貫徹落實教育部相關精神,進一步推進我市學前融合教育“三個一”方案中“培養(yǎng)一批學前融合教育師資隊伍”的重大舉措,提升全市學前融合教育工作者和康復人員的專業(yè)理論水平,共同探討與學前融合教育相關的知識和技能。
本報訊(記者 張新理 通訊員 王曉英) 近日,由市殘聯(lián)、市教育局主辦的2020年駐馬店市學前融合教育培訓班開班。
此次培訓目的是為了貫徹落實教育部相關精神,進一步推進我市學前融合教育“三個一”方案中“培養(yǎng)一批學前融合教育師資隊伍”的重大舉措,提升全市學前融合教育工作者和康復人員的專業(yè)理論水平,共同探討與學前融合教育相關的知識和技能。
據(jù)市殘聯(lián)有關負責人介紹,我市舉辦學前融合教育培訓班,是推動我市學前融合教育事業(yè)發(fā)展的一個良好機遇。近年來,我市積極探索實施“醫(yī)教結(jié)合、融合教育、特教提升”的殘疾兒童康復教育融合發(fā)展新模式,不僅促進了殘疾兒童的全面康復,也為全市廣大殘疾兒童進入學前教育和普通學校奠定了堅實基礎,我市已為4325名殘疾兒童實施了康復救助,有近2000名孩子進入普通幼兒園、小學,受到中國殘聯(lián)、省殘聯(lián)的充分肯定和社會各界的廣泛好評。目前,我市通過四級培訓的幼兒教師共9000多人,園長600多人,培訓優(yōu)秀率達98%。
責任編輯:徐明霞
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