實(shí)戰(zhàn)演練 備戰(zhàn)開學(xué)
摘要:“對學(xué)校而言,真正的考驗(yàn)在開學(xué)之后。”該校負(fù)責(zé)人說,“通過此次實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,提高了學(xué)校教職員工的應(yīng)急水平,提升了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,真正實(shí)現(xiàn)校園疫情早防范、早發(fā)現(xiàn)、早處置,保障廣大師生健康。”

測量體溫。

上課演練。

就餐演練。
記者 代廷偉 通訊員 王汝君 文/圖
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,有效提升突發(fā)事件應(yīng)急處置水平,3月24日,駐馬店市第三高級中學(xué)開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。
疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練現(xiàn)場,駐馬店市第三高級中學(xué)教師扮演“學(xué)生”,模擬學(xué)校開學(xué)后高三年級返校學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門、教室上課、宿舍就寢等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后,學(xué)校立刻按照疫情防控預(yù)案進(jìn)行處置。
“對學(xué)校而言,真正的考驗(yàn)在開學(xué)之后。”該校負(fù)責(zé)人說,“通過此次實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,提高了學(xué)校教職員工的應(yīng)急水平,提升了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,真正實(shí)現(xiàn)校園疫情早防范、早發(fā)現(xiàn)、早處置,保障廣大師生健康。”
責(zé)任編輯:楊姍姍
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