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青藍攜手 共促成長駐馬店實驗小學啟動2019年“青藍工程”

2019-09-23 21:27 來源:駐馬店網(wǎng) 責任編輯:董凡
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摘要:徒弟代表宋丹丹老師表示“青藍工程”師徒結對對所有的年輕教師來講都是一種很好的學習方式,感謝學校為年輕教師的成長搭建了這樣一個平臺,她會珍惜這一良好的機遇,誠心拜師,虛心求教,潛心鉆研,力求讓自己在師傅的幫助下獲得更大提升。

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駐馬店網(wǎng)訊(記者周濤通訊員王長征)為提高青年教師的教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,9月20日,駐馬店實驗小學舉行了“青藍工程”結對儀式。結對儀式由校教導處楊春主任主持。

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學校黨委書記常東亮作了重要講話。他首先闡釋了學校青藍工程的重大意義,強調(diào)青年教師的素質高低,關系到學校教育教學質量的高低。青年教師成長的速度,決定了學校發(fā)展的速度。他希望師傅們能夠耐心細致地做好“傳、幫、帶”工作,在努力做好自身工作的同時,指導好徒弟的成長。徒弟們能夠誠心拜師,虛心求教,潛心鉆研,學習師傅的師德修養(yǎng),學習師傅的專業(yè)知識,學習師傅的教學技能,學習師傅的教學藝術,力爭做到以下四個方面 :一、自信、自律、自省,不斷健康成長。二、立志、立言、立行,努力建功立業(yè)。三、立足崗位,建功立業(yè),成就自我。四、在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

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在宣讀了“青藍工程”的實施計劃和師徒結對名單后,黨委書記常東亮、副校長王金亮分別向受聘師傅頒發(fā)了聘書,結對師徒雙方簽訂了結對協(xié)議書。

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師傅代表趙洪橋老師和徒弟代表宋丹丹老師相繼作了發(fā)言。趙老師作為師傅代表,向學校和青年老師們鄭重承諾:會主動工作,帶頭引領,毫無保留地把教書育人的經(jīng)驗傳授給青年教師,和青年教師一起成長,一起進步,共同為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。徒弟代表宋丹丹老師表示“青藍工程”師徒結對對所有的年輕教師來講都是一種很好的學習方式,感謝學校為年輕教師的成長搭建了這樣一個平臺,她會珍惜這一良好的機遇,誠心拜師,虛心求教,潛心鉆研,力求讓自己在師傅的幫助下獲得更大提升。

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通過這次“青藍工程”,學校對青年教師的培養(yǎng)工作將更加制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,青年教師在拜師學習過程中能盡快掌握教育教學的技能和方法,盡快增強教書育人的本領,同時用年輕人的勇于探索、好學進取的精神來激發(fā)老教師,促進老教師,從而在校園內(nèi)形成一種互學共進、敬業(yè)奉獻的良好氛圍。

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在一片溫馨的氛圍中“青藍工程”拜師結對儀式落下帷幕,這是該校校本培訓工程的一個重大舉措,在“青藍工程”的良好契機下,新老教師將更緊密地結合在一起。老教師們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗和甘為人梯、無私奉獻的精神,將深深地教育、感染青年教師。相信這一批青年教師們在青藍工程的引領下,定會逐漸成為學校教學的中流砥柱。

責任編輯:董凡

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