駐馬店實驗小學(xué)召開文明校園創(chuàng)建工作會議
摘要:為全國文明校園的一員,要進(jìn)一步樹立團(tuán)隊意識、大局意識,努力塑造良師形象,創(chuàng)造特色品牌,豐富校園活動,提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揚“腳踏實地,同心行遠(yuǎn)”的學(xué)校精神,積極營造“幸福教師,快樂學(xué)生,文明校園”的育人氛圍,培育全面發(fā)展的知行合一好兒童,努力書寫駐馬店實驗小學(xué)發(fā)展的新篇章!
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 王長征)為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動,8月25日,駐馬店實驗小學(xué)在北校區(qū)報告廳召開文明校園創(chuàng)建工作專題會議。馬鳳枝校長講話,全校南北校區(qū)全體教師參加了會議。

會上,他們重點就文明校園創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了逐條梳理,明確了今年工作任務(wù)和要求,大家圍繞文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行了交流,提出了意見和建議。
馬鳳枝校長對做好學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動提出了要求。她強(qiáng)調(diào),文明校園創(chuàng)建活動是落實立德樹人根本任務(wù),弘揚和踐行社會主義核心價值觀的系統(tǒng)性、全局性工作,涉及面廣,指標(biāo)體系繁雜詳細(xì),全校上下要高度重視常抓不懈,要把創(chuàng)建工作同學(xué)校各方面的建設(shè)和發(fā)展結(jié)合起來,融入其中,抓在日常,整體推動,全面發(fā)展。為全國文明校園的一員,要進(jìn)一步樹立團(tuán)隊意識、大局意識,努力塑造良師形象,創(chuàng)造特色品牌,豐富校園活動,提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揚“腳踏實地,同心行遠(yuǎn)”的學(xué)校精神,積極營造“幸福教師,快樂學(xué)生,文明校園”的育人氛圍,培育全面發(fā)展的知行合一好兒童,努力書寫駐馬店實驗小學(xué)發(fā)展的新篇章!
責(zé)任編輯:王歡
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報報業(yè)集團(tuán)法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。
-
在賡續(xù)傳承中推動文化進(jìn)步——習(xí)近平文化思想的生動實踐系列述評之一
-
在賡續(xù)傳承中推動文化進(jìn)步——習(xí)近平文化思想的生動實踐系列述評之一
-
生態(tài)文明主題國際研討會在保加利亞召開
-
天中大地織錦繡 宜居宜業(yè)聚民心——“十四五”期間駐馬店市和美鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著
-
讓路暢人安成為駐馬店亮麗的城市名片
-
【地評線】河聲丨黃河安瀾的文明密碼:廟底溝彩陶如何定義“最早中國”
-
駐馬店實驗小學(xué)開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動
-
駐馬店公交:文明創(chuàng)建繪就城市新圖景
-
駐馬店市公交公司:文明創(chuàng)建繪就城市新圖景
-
正陽縣汝南埠鎮(zhèn)開展送法進(jìn)校園活動
















豫公網(wǎng)安備 41170202000005號