一枝一葉總關(guān)情
——我“為校園植物建檔立卡”所感
摘要: 駐市一高2017級德昇實(shí)驗(yàn)班王運(yùn)潤尺子和量角器等畫圖工具把左手塞得滿滿當(dāng)當(dāng),鉛筆在圖紙上跟隨著右手精致而規(guī)范地飛舞,夾著圖紙的小畫板半傾在膝蓋上一顛一顫,膝蓋在≦8
駐市一高2017級德昇實(shí)驗(yàn)班王運(yùn)潤
尺子和量角器等畫圖工具把左手塞得滿滿當(dāng)當(dāng),鉛筆在圖紙上跟隨著右手精致而規(guī)范地飛舞,夾著圖紙的小畫板半傾在膝蓋上一顛一顫,膝蓋在≦85°傾角的反作用力作用下從酸楚開始變?yōu)槁槟荆樕系暮怪楸辉缜锏挠晁疂u漸稀釋而任意流淌。
這場景,我終身難忘??v使有再豐富的想象,也不可能想到高中的開學(xué)會是這般場景。對高中第一個學(xué)習(xí)任務(wù)有過無數(shù)個設(shè)想,未能想到竟是這個——為校園植物“建檔立卡”。2017年9月2日,高中開學(xué)后第二天,班主任召開迎新家長會,同時給我們布置了研究性學(xué)習(xí)任務(wù):為全校園的植物做一次全面普查登記,要有圖有真相,建檔立卡,造出明白冊。
不愧是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,任務(wù)下達(dá)后,大家迅速組隊(duì)、分解任務(wù),很快,校園布局草圖出爐,工具準(zhǔn)備完畢,兩個多小時后,同學(xué)們回到教室,各隊(duì)選出的代表向家長匯報(bào)成果。一高校園內(nèi)每一片草地、每一棵樹、每一處植物景觀均被登記入冊、錄入坐標(biāo),所在位置、基本數(shù)據(jù)、情況介紹、生長周期、特征特色與病蟲防治、景觀特質(zhì)與人文信息……一串串?dāng)?shù)字、一張張照片,閃耀著智慧,充滿了愛心,配音解說十分精彩,贏得了陣陣掌聲。
通過這次研究性學(xué)習(xí),我被深深地觸動。初來咋到,我們期待的更多是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、寢室、餐廳、運(yùn)動場、圖書館等,還有那些名師名班和墻上的榮譽(yù),有多少人會注意到校園的綠植呢。這個校園里資格最老的、最值得關(guān)注和敬重的正是這些默默地依偎在路旁的花草、靜靜佇立在道旁或角落的樹木,你來之前,她們已經(jīng)守候在那里;三年之后,你升入名校走向世界,她們依然守望在那兒,深情呵護(hù)你的母校,靜候歸期!一草一木有生命,一枝一葉總關(guān)情。
其實(shí),世界上再小、再卑微的生命也應(yīng)得到尊重和關(guān)切,他們也為世界貢獻(xiàn)了自身的綠色和生命,體現(xiàn)了自身價值。只有學(xué)會關(guān)注最平凡、最卑微的生命,才能讓綠色和希望融進(jìn)自己的生活,增強(qiáng)自己追夢的力量。清代大詩人袁枚的《苔》這樣寫道:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
古人講敬天畏地,唯有如此才能與世界融為一體。每每想起我設(shè)計(jì)的植物檔案和信息卡片,就深切地體會到一種成長的儀式感。每次走到這些樹木花草旁,也會油然升起別樣的熟悉感和真實(shí)的親切感。我現(xiàn)在更深刻地感悟到在讀史鐵生《我與地壇》時的感受,只有敬重最平凡的生命,才能真正尊重自己,才能敬愛父母、敬畏師長;才能真正尊重知識,感恩并珍重生命。
秋風(fēng)初起的日子里,有大樹綠植相伴,眼睛有時會濕潤的。要問為何流淚,我會幸福地告訴你:校園對我的愛,很深沉。
(指導(dǎo)老師:李雙營)
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