鮮花與綠葉

□駐馬店第二實驗小學    三（4）班   趙文昊

鮮花和綠葉是一對形影不離的好朋友，一起玩，一起睡，一起吃。有一天，卻發(fā)生了矛盾。

“我的用處最大！”“別吹了，我的用處才是最大的！”

一陣吵鬧聲劃破了美好清晨的靜寂，連大樹媽媽都被這突如其來的“爭吵事件”嚇得驚惶失措，一去打聽，原來是旁邊小樹哥哥頭上的兩個“小閨蜜”吵了起來。

“我飄落在地上，化成養(yǎng)分，能讓我落下來的那棵樹來年長得更好，你能嗎？不能吧！”綠葉輕蔑地看了一眼鮮花，說道。

“哼，我能散發(fā)出迷人的香味，讓一切都陶醉在我的芳香里，你不能吧！”說這話的是鮮花。

“不就是長得好看，氣味好聞嗎？你能給什么做出貢獻？”樹葉生氣了。

“切，懶得和你吵，我先走了！”鮮花滿不在乎地說完，就走了。“你…….你……給我回來！”樹葉徹底被激怒了。鮮花沒有理他，頭也不回地繼續(xù)走，樹葉追上去，想打鮮花。

這時，一直沉默不語的大樹媽媽開口了：“不要再吵了，有什么意思呢？尺有所短，寸有所長，綠葉擋風固沙，鮮花能讓蜜蜂采蜜，你們都有優(yōu)點?。?rdquo;

鮮花和綠葉，聽了之后慚愧地低下了頭。沒過多久，它們又恢復了往日的快樂。

成長中的一件事

□駐馬店第二實驗小學南區(qū)    四（2）班   郭馨媛

在我成長的道路上充滿了酸、甜、苦、辣、咸。它就像一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活。

印象最深的還是要屬剛剛踏入小學校園的事情，老師將熊兮瑗調成了我的同桌。從此我們的友情便開始了。

那天爸爸送我一支從外地帶回來的鋼筆，熊兮瑗見了也十分喜歡，第二天我找不到了那支心愛的鋼筆，于是，我便懷疑是熊兮瑗拿的。因為她總是看著我的鋼筆垂涎三尺,我發(fā)誓再也不理會她。

下午，她喊我一起去操場跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠地說道：“不去!”只留下她獨自留在教室里發(fā)呆。突然之間，我感覺心里像打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當時太兇傷了她的自尊心，恨她拿走了我的筆卻不承認。當我翻書包準備拿書預習下一節(jié)課時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了心愛的的鋼筆！剎那間我的臉像一個熟透了的紅蘋果。

我慚愧地給熊兮瑗道歉時，她卻毫不在意拉著我的手說；“別想這些事了我們是好朋友有一些小矛盾是正常的”

我明白了好朋友只有相互信任才能稱的上真正的好朋友，我慶幸能得到熊兮瑗的原諒，更慶幸能交到這樣一個爽朗并值得信賴的好朋友。我們開心的笑了。

（小記者證號：1602274）

（指導老師：宋傳秋）

雪

□駐馬店回族小學    六（3）班   李怡霏

“呼——呼——”，風姐姐輕輕地吹著，潔白無瑕的小雪花伴隨著風聲，從天上紛紛揚揚地飄落下來。“下雪啦！終于下雪啦！”我高興地尖叫起來，“盼星星，盼月亮，終于把今年的第一場雪給盼來啦！”

我飛奔到窗前，打開窗戶，一股涼風撲面而來。緊接著，一群小雪花擁到我面前，熱情地跟我打招呼。映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：樹枝上、房頂上、汽車上，都裹著一層薄薄的白色被子。晶瑩的雪花們組在一起，仿佛一層朦朧的輕紗，恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，使我看得入迷。

走在路上，我像“劉姥姥進大觀園”似的用一種好奇而又激動的目光打量著周圍的一切新鮮事物。只見地上覆蓋著一層薄薄的白色雪花，還有不少地面都結了冰。走上去滑滑的，十分有趣。樹枝上蓋著一層“棉被”，大概是雪娃娃擔心大樹凍生病，所以給大樹裹了一層被子吧！

不一會兒，我來到了學校。咦？這還是我所記得的學校嗎？教學樓頂、升旗臺上、花壇上……都成了白色。哦，原來是淘氣的雪娃娃，揮動它手中的魔法棒，使學校有了三百六十度的大變化。操場里都結了冰。每當下課時，總會有一群天真爛漫的小孩子，在操場里幸福、快樂地玩耍……

雪啊，雪啊，你是多么的可愛，又是多么的純潔。

你給我們帶來了無窮的樂趣，我怎能不喜愛你呢？

 （小記者證號：160915）

 （指導老師：楊楠）

我和“團團”“圓圓”

□駐馬店回族小學六（3）班  商劉暢

我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，我給它們分別取名為“團團”和“圓圓”。

“團團”長著一身烏黑的羽毛，黃色的小腦袋，臉頰兩旁有橘色的圓點，頭上頂著幾縷黑色的羽毛，可愛極了！“圓圓”和“團團”截然相反，它長著一身雪白的羽毛，圓滾滾的腦袋，頭上頂著幾縷黃色的羽毛，帥氣逼人。

記得姨夫剛把它們送過來的時候，它們局促不安，用它們那雙小眼睛觀察著陌生的環(huán)境，不安地叫喚著。我?guī)状卧噲D想要接近它們，但只要我一靠近，它們就往后退，并害怕地喘著氣。我沒辦法，只好放棄了這個念頭。當我每天給它們喂食的時候，它們就躲得遠遠的，等確定我離開了之后才吃。我非?？鄲?，想方設法地與它們接觸。

漸漸地，它們變得不再那么害怕了，知道和我接觸了，也不再躲著我。一天放學，隔著門我聽見了小鳥的叫聲，進到家中，它們的叫聲也停了，并在籠子里靠近我。我非常高興，知道它們終于接受我這個小主人了，便把食物放在手心里，看著它們一邊吃，一邊歡快地叫著。它們吃得開心，我心里也很高興。

有一件事，讓我和它們建立起了更深的友誼。記得有一天，我在家里寫作業(yè)，“團團”“圓圓”一改常態(tài)，大聲地叫喚著。起初我以為是它們在玩，所以就沒在意。但過了一會兒，它們仍在叫著，我有些奇怪，便跑去看看它們。它們一見我來，便急忙扇動翅膀指向大門，并焦躁地叫著，像是發(fā)生了什么大事。我急忙打開門一看，原來是六樓的聲控器著火了，火勢蔓延很快，我急忙把媽媽叫了過來，一起滅了火，并打電話給電工來修理，這才幸免了一場災難。事后，媽媽對我說：“這回可多虧了‘團團’‘圓圓’了，要不然我們可就慘了！”我點了點頭，說道：“是呀，多虧了它們，它們可是我們家的大功臣啊！”

這樣可愛的鸚鵡，怎能叫我不喜歡它們呢？

（小記者證號：160916）

（指導老師：徐婷）

校園雪景

□駐馬店實驗小學三（7）班  孫藝欣

下雪啦！下雪啦! 我們的校園被冬姑娘裝扮成了粉妝玉砌的雪花城堡。

看！校園的小路上鋪上了一層潔白的雪毯。教學樓蓋上了雪白的棉被，在房檐下方，一根根水柱猶如少女的裙邊。最有趣的是教學樓旁邊的樹木，遠看：有的像披上了白頭紗的美麗新娘，有的像身穿白色禮服的帥氣新郎。近看，樹木“開花”了：有的像梅花、有的像臘梅、還有的像杏花，真是千姿百態(tài)，美侖美奐呀！

被白雪覆蓋的樹葉就更神奇了，冬姑娘好像會變魔術，它給樹葉變了一身水晶裙，美麗極了！操場上，同學們都樂滋滋的：他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在采集冰凍樹葉。

校園的雪景真美麗呀！我喜歡美麗的校園，更喜歡銀裝素裹的冬天。

（小記者證號：162617）

（指導老師：楊莉）

森林公園

□駐馬店市第六小學三（1）班   白家玉

我們駐馬店有一道亮麗的風景線，那就是美麗的森林公園！

春天的森林公園像一個新生的寶寶。花朵展開了笑臉，樹木抽出來新的枝條，長出了綠油油的葉子。一切都是新的，讓人神清氣爽。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，大樹變身為了一把把巨大的綠傘，給人們帶來涼爽，人們在這里乘涼，玩耍，別提多開心了！

秋天時，樹葉都黃了，風一吹，一片片黃葉像蝴蝶一般飄飄搖搖，落在地上。如同給大地鋪上了一張軟綿綿的地毯。踩上去“咯吱咯吱”，那聲音真好聽。

冬天的公園是我最喜歡的！房子上、樹上、大地上、游樂設施上都落上了厚厚的一層雪，踩上去又松又軟。我們在這里玩各種游戲，摔得前仰后合，卻依舊開心。

美麗的森林公園一年四季景色誘人，我愛你，森林公園！

（小記者證號：161161）

    （指導老師：丁明明）