教育孩子是我們每一位做家長的責(zé)任，“望子成龍，望女成鳳”是我們每一位做父母的對孩子的殷切希望，要想讓孩子成為有用之材，長大后成為國家的棟梁，家庭教育在孩子的成長中是必不可少的，它對孩子的影響也是很深遠(yuǎn)的，兒子成長的過程也是我不斷學(xué)習(xí)成長的過程。我的家庭教育的故事也是發(fā)生在日常生活里的點點滴滴：

       一個好的習(xí)慣會影響孩子的一生，良好的習(xí)慣都是在孩子的日常生活中慢慢養(yǎng)成的。相信眾多的家長都有給孩子從小講故事的習(xí)慣，很快孩子們就習(xí)慣了聽我們講，但由于我知道的故事很少，加上我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，我擔(dān)心會給孩子帶來不好的影響，我就從網(wǎng)上下載了兒歌多多這個軟件，里面的故事很多，有伴孩子成長的，有啟迪孩子的，有讓孩子學(xué)會思考的，等等。每天晚上兒子睡覺之前，我就打開兒歌多多，找故事讓兒子聽，兒子和別的小朋友不一樣，他聽故事時，一個故事要反復(fù)聽幾遍，然后才聽下一個，我還以為我的孩子笨，接受能力差呢，有一天，我在做飯，兒子拿出積木自己玩，我聽到兒子說：“小黑羊，小白羊同時過橋，他們誰也不讓誰，結(jié)果呢，兩只小羊一塊掉到河里了。”那聲音像極了播音員的聲音。我趕緊走到兒子身邊，對兒子說“孩子，兩只小羊做得對不對呢？”兒子用他稚嫩的聲音對我說：“媽媽，小羊們做的不對，它們應(yīng)該讓一讓。我以后過橋時先讓別的小朋友過。”我抱起兒子，親了他一下，“好孩子，我們要學(xué)會謙讓。”兒子的小臉上露出了甜甜的笑容。從這件事中我知道了好故事對孩子的影響是很大的。以后孩子聽故事時我和他一塊聽，有時我故意發(fā)一些錯誤的嘆息，兒子就會學(xué)著大人的樣子教育我，兒子有時不理解時，我就耐心的給他講。一天一天過去了，兒子聽說能力明顯上去了。在上幼兒園時，他經(jīng)常給他班的小朋友講故事，有時還想象出動作，在兒童節(jié)那一天，他還表演了豬八戒吃西瓜這個小故事，把小朋友樂的哈哈笑。這個節(jié)目還得獎了呢。我真心的感謝兒童有聲讀物，它在孩子不識字時，給孩子帶來歡樂，又教育孩子怎樣成長。我和兒子有了一個約定從每天聽慢慢變成了她講一段我講大部分，后來變成了她講一半我講一半到了，后來她自己全講。現(xiàn)在的他聽到精彩處都是他又講給我聽。兒子的朗誦能力提上去了。

孩子畢竟是孩子，有時他做事也不分對與錯，有一次他和別的小朋友玩，就把別的小朋友當(dāng)成了大灰狼，打了別人，我批評他，他說他在打大壞蛋。從這個件事中，我意識到，做任何事有好的一面，也有不好的一面，一定要利用好好的一面，摒棄壞的一面。從那以后，我就注重了對孩子這方面的教育。 

    如今兒子已經(jīng)上一年級了，認(rèn)識了好多字，會進(jìn)行簡單的閱讀了，不再像以前那樣癡迷有聲讀物了，但他還會時時去聽一聽。兒子的聽說讀寫能力比起其他的小朋友高一些，這讓兒子學(xué)習(xí)的勁頭更大。這些成就都得益于他小時候愛聽故事。

    記得聽過一次兒童心理學(xué)家的講課，他說，決定孩子長大成才的因素有兩個，一個是智商，一個是情商，前者對孩子的影響力是百分之二十五，后者是百分之七十五。也就是說只看重孩子的卷面成績是沒用的，孩子的情商不高照樣不能成才，要讓孩子學(xué)會做人和做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與別人相處，讓他能一生續(xù)過有質(zhì)量的生活，這種隱形的教育比單純的認(rèn)幾個字，或者會做幾道題的顯性教育重要的多，我感謝有聲讀物讓我的孩子的情商提高。