“望子成龍，望女成鳳”\'是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。當(dāng)然，我也不例外。上學(xué)期間，分?jǐn)?shù)成了每個(gè)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。

    “媽媽?zhuān)掳嗔恕?/span>”平時(shí)歡快悅耳的聲音小了很多，活寶般的兒子今天有點(diǎn)異常。對(duì)，數(shù)學(xué)單元測(cè)試了，莫不是......？

    “考多少分？”我單刀直入。

    “不理想。”聲音小得我?guī)缀趼?tīng)不到。

    “多少分，問(wèn)你呢？”

    “不好。”蠅子嗡嗡似的。

    “到底多少分？”我的嗓門(mén)裝上了“小喇叭”。

     兒子小心翼翼地看了我一眼，又很快地低下了頭，囁嚅道：“63”。 

    “多少分？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，重復(fù)了一遍。

    “63。”這次不是從口里發(fā)出的，而是從鼻腔里擠出來(lái)的。

    “機(jī)關(guān)槍”開(kāi)始“轟炸”。

     “趙登凱，從一年級(jí)到現(xiàn)在你考過(guò)63分嗎？以前你可是班里前幾名??！……你干什么啦？就知道貪玩。……在班里倒數(shù)了吧！丟人不丟人……”

     兒子一直默默無(wú)語(yǔ)，耷拉著腦袋，往日的“囂張氣焰”蕩然無(wú)存。

     看著悶悶不樂(lè)的兒子，我心里隱隱作痛。午飯，兒子沒(méi)滋沒(méi)味地隨意吃了點(diǎn)。

     我怎么啦，我在心里問(wèn)自己，自己也經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代，自己父母當(dāng)年的行為在我這里怎么重蹈覆轍了？分?jǐn)?shù)重要還是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)重要？我還是一個(gè)合格的媽媽嗎？我還是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽嗎？我還是一個(gè)讓孩子驕傲的媽媽嗎？不行，得向兒子道歉。

    “兒子，媽媽錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣說(shuō)你。”

    “沒(méi)關(guān)系，媽媽?zhuān)治摇?/span>”瞬間，“朗朗晴空”替代了“烏云滿天”，兒子恢復(fù)了往日的神采，“媽媽?zhuān)臀疑蠈W(xué)吧！”

     通過(guò)幾天的察言觀色，這件事沒(méi)在兒子心中留下陰影，我甚感欣慰。希望在他以后的人生路上不一定處處滿分，但一定時(shí)時(shí)滿意。