郭慧

作為一個(gè)孩子，或多或少都會(huì)和親戚、朋友或同學(xué)之間發(fā)生小摩擦、小糾紛而產(chǎn)生不愉快。當(dāng)孩子間發(fā)生了沖突，家長(zhǎng)的教育觀念很重要，我們當(dāng)父母的不可能永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子的身邊，幫助他處理一些事情；因此，教給孩子為人處世的態(tài)度和方法是最重要的，讓他寬容地對(duì)待身邊的人和事，那么孩子今后的路一定會(huì)越走越寬廣。

女兒和同事的女兒果果是一對(duì)好朋友，她們一起學(xué)做手工，一起彈古箏，放學(xué)后還經(jīng)常一起在校園里玩，親密極了。

一個(gè)周五下午放學(xué)，她和果果之間發(fā)生了一件不愉快的事情。她們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來(lái)，兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō)，不一會(huì)兩個(gè)人說(shuō)急眼了大吵大鬧，兩個(gè)孩子都生氣了，李暢函氣得哭著說(shuō)以后再也不理果果了。

女兒跑到辦公室找到我，向我哭訴著自己的委屈，并強(qiáng)調(diào)說(shuō)再也不和果果玩了。知女莫如母，當(dāng)媽媽的當(dāng)然了解女兒的伶牙俐齒了，也知道果果不是個(gè)調(diào)皮的孩子。我看著女兒認(rèn)真地說(shuō)：“妮妮（女兒的昵稱），你認(rèn)為果果做得不對(duì)，你有沒有不對(duì)的地方呀？”女兒說(shuō)：“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”我又耐心地開導(dǎo)：“你想一想，如果在果果說(shuō)你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會(huì)發(fā)生大吵大鬧的事了？”女兒想了想，又說(shuō)：“是果果先不講理的呀！”我接著教育她說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象果果今天這樣，你都不理她們了，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做得不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì)有更多的朋友；果果雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就大吵大鬧，還說(shuō)不和她做朋友了，果果聽到這樣的話，也會(huì)傷心的。這會(huì)兒果果肯定也在難過(guò)呢，不要再生氣了，好嗎？”女兒低著頭不說(shuō)話，不哭了，慢慢地情緒也穩(wěn)定下來(lái)。

過(guò)了十幾分鐘，女兒主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，晚上我們邀請(qǐng)果果和她媽媽一起吃飯吧？”我說(shuō)：“可以?。〉每垂敢獠辉敢饬?。”女兒回答道？“我去和果果說(shuō)。”

不一會(huì)兒，女兒高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，果果答應(yīng)了。我們吃完飯還可以玩一會(huì)兒。我們倆和好了。”打開了心結(jié)，兩位小朋友吃得很開心，就像剛才的不愉快沒發(fā)生一樣。   

通過(guò)這件事，讓女兒明白了一個(gè)道理：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)獲得更多的快樂；如果心胸狹窄，就不會(huì)有人和你做朋友，那樣自己就會(huì)變得很孤獨(dú)，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人，那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀！