美文有約
摘要: 媽媽的諺語(yǔ)□駐馬店市第二小學(xué)五(5)班 朱園藝“懶蟲(chóng),快起床!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么寶貴的時(shí)間讓你浪費(fèi)掉,多可惜呀!快起來(lái)!”我睜開(kāi)睡眼
媽媽的諺語(yǔ)
□駐馬店市第二小學(xué)五(5)班 朱園藝
“懶蟲(chóng),快起床!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么寶貴的時(shí)間讓你浪費(fèi)掉,多可惜呀!快起來(lái)!”我睜開(kāi)睡眼,模模糊糊地看見(jiàn)媽媽金剛般地站在我床邊。“媽,今天星期日,讓我多睡一會(huì)兒吧!”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你讀了五年書(shū)了,這句話你明白什么意思,快起來(lái)!”我用手揉揉眼睛,不情愿地小聲嘀咕:“為什么我不能和別人一樣舒舒服服休息一天?”沒(méi)想到媽媽聽(tīng)到了:“我看你是‘跟著好人學(xué)好人,跟著巫婆嚇傻人’,你怎么不跟人家好學(xué)生比比,沒(méi)上進(jìn)心!”
“唉,這跟沒(méi)上進(jìn)心有什么關(guān)系呀,真是的!”我在一旁抱怨著。“少壯不努力,老大徒傷悲,以你現(xiàn)在的水準(zhǔn),看看你那數(shù)學(xué)考的,能考上哪所中學(xué)?我都為你發(fā)愁,說(shuō)你幾句還不愿意聽(tīng)!”唉!
匆匆吃過(guò)早飯,我便一頭扎進(jìn)了房間里,其實(shí)是為了躲避老媽的口頭攻擊。認(rèn)真看了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想到外面去透透氣。”媽媽瞅了我一眼,目光中盡是責(zé)備:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。吃得苦中苦,方得甜中甜!”“平時(shí)上學(xué)也沒(méi)這樣緊張呀!還有課間休息呢!”“莫等閑,白了少年頭,空悲切……”接下來(lái)便又是一大堆成語(yǔ),典故,有些我也聽(tīng)不懂。算了不就是看書(shū),學(xué)習(xí)嗎!那好吧!
我想哭,卻又哭不出來(lái)。
(小記者證號(hào):150717)
(指導(dǎo)老師:張會(huì)璞)
我們班的“四大金剛”
□駐馬店市第六小學(xué)三(3)班 王子恒
“四大金剛”是動(dòng)畫(huà)片里的英雄人物,可我們班也有“四大金剛”——四位讓老師和同學(xué)們都又愛(ài)又恨的同學(xué)。下面,我來(lái)為你一一介紹一下吧!
王俊豪,是“四大金剛”里的領(lǐng)軍人物。之所以“領(lǐng)軍”,是因?yàn)樗粌H成績(jī)是四個(gè)人中最好的,而且也是最調(diào)皮的。但他有一點(diǎn)很讓同學(xué)們佩服,那就是在同學(xué)們遇到困難時(shí),他總會(huì)毫不猶豫地挺身而出,幫助大家。
下一個(gè)是袁家豪。他是我們班最嚇人的孩子!不但處處搞惡作劇捉弄同學(xué),有時(shí)候還不聽(tīng)課、不交作業(yè),讓老師十分生氣。然而他特別愛(ài)勞動(dòng),每次大掃除時(shí),他總是搶著干活,也只有這時(shí)候,我們才會(huì)覺(jué)得他沒(méi)那么“恐怖”了!
該說(shuō)劉恒志和他的好搭檔高一凡了,劉恒志是我們班最不遵守紀(jì)律的同學(xué),而高一凡是我們班最不聽(tīng)老師話的同學(xué),他倆像是一對(duì) “雙胞胎”一般形影不離。但他倆也有優(yōu)點(diǎn):劉恒志心胸寬廣,從來(lái)不和同學(xué)們鬧別扭。高一凡重情重義,遵守諾言,說(shuō)到的事都會(huì)做到。
這就是我們班的“四大金剛”,他們雖然有時(shí)令同學(xué)們煩惱,但也有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我們的班級(jí)生活就是因?yàn)橛辛诉@樣不同性格的同學(xué),才更加豐富多彩。但是,我真希望他們?cè)谛聦W(xué)期里改掉小小的缺點(diǎn),成為更優(yōu)秀的同學(xué)呀!
(小記者證號(hào):152196)
(指導(dǎo)老師:丁明明)
我的小跟班
□駐馬店市第六小學(xué) 三(3)班 賈聞?chuàng)P
我有一隊(duì)小跟班,喜歡跟在我身邊玩,不管到哪里,總和我一起。那就是弟弟家的那些好朋友。
這群小家伙個(gè)子不高,看到我時(shí)高興地小眼睛都瞇成了一條縫,笑嘻嘻的跟在我身后。無(wú)論我去哪里,他們總要和我一起。就連去廁所也不放過(guò)。
每當(dāng)看到我和弟弟出門(mén)玩的時(shí)候,那些小家伙們就飛奔而來(lái)。因?yàn)槲夷挲g最大,所以他們都喜歡跟我一起玩。那天,我和三個(gè)小跟班一起去超市,出發(fā)時(shí),我們是走成一排的,走著走著,別的小朋友感到好奇,也跟了過(guò)來(lái)。我們逐漸走成了一支小隊(duì)!路過(guò)的大姐姐看到了,笑著問(wèn)我:“你這么大了,還玩開(kāi)火車呢?”哎,真沒(méi)面子!真尷尬!于是我迅速趕他們離開(kāi)我身邊:“離我遠(yuǎn)點(diǎn),別讓我丟人了!”小家伙們笑著跑走了。可是走著走著,我一回頭,他們又出現(xiàn)在了身后……
這就是我的小跟班們,雖然我知道他們是喜歡和我玩,可是我們之間發(fā)生的事情總讓我哭笑不得。真拿他們沒(méi)辦法啊!
(小記者證號(hào):152198)
(指導(dǎo)老師:丁明明)
我是輪滑小能手
□駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班 唐喆
我會(huì)畫(huà)一幅好畫(huà),能寫(xiě)一手好字,還能寫(xiě)一篇優(yōu)美的作文,不過(guò),我最拿手的還是輪滑。
每個(gè)暑假我都會(huì)去天中廣場(chǎng)學(xué)輪滑,我現(xiàn)在的姿態(tài)可優(yōu)美了!可是,想想以前我學(xué)輪滑,嗨,真是一言難盡?。?/span>
我從三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)輪滑了。那時(shí),我穿上輪滑鞋之后,總覺(jué)得鞋子很沉。我學(xué)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有40分鐘是找媽媽的,從此,我就很少學(xué)了。
四歲時(shí),我漸漸愛(ài)上輪滑了,就常常跟著教練學(xué)花樣。教練總是和顏悅色地說(shuō):“身體要稍微向前傾斜,腿往下晚一點(diǎn)兒,雙臂拋開(kāi),重心要穩(wěn)。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就照著教練說(shuō)的去做。誰(shuí)知,我沒(méi)滑幾步,“啪”的一聲,摔了個(gè)屁股蹲兒,我揉揉疼痛的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。慢慢地,我好像找到了感覺(jué),越滑越大膽,越滑越順當(dāng)。
不知道摔了多少跤,我終于可以離開(kāi)教練,自己滑了!媽媽和教練都說(shuō)學(xué)得快,在輪滑班里,我是進(jìn)步最快的!我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
(小記者證號(hào):151298)
(指導(dǎo)老師:王娟)
最好吃的蛋羹
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 龔怡霏
早晨起來(lái),看到媽媽正在做早飯,我問(wèn):“媽媽,做什么飯呀?”媽媽說(shuō):“做你最喜歡吃的蛋羹啊。”我一聽(tīng),從心底發(fā)出一聲歡呼。
媽媽做的蛋羹是這個(gè)世界上最好吃的東西。從我還是小嬰兒起到現(xiàn)在,總是吃不夠。但是,今天我還是第一次看媽媽是怎么做的呢。只見(jiàn)媽媽拿出兩個(gè)雞蛋打到碗里,用筷子攪碎。清透的蛋白、金黃色的蛋黃在筷子的不停攪動(dòng)下漸漸融合為一體,拉起道道金燦燦的黏稠的絲。蛋液打好了,在碗中倒入和蛋液等量的開(kāi)水?dāng)嚢杈鶆?,倒入燉盅,媽媽說(shuō)這樣蛋羹做好后才會(huì)更嫩滑,而且不起泡。接著放少量鹽、香油,再把五、六個(gè)紅色的圣女果一剖兩半,加上翠綠的蔥花,將燉盅放入蒸鍋蒸,水開(kāi)之后五分鐘就好了。還沒(méi)揭開(kāi)鍋蓋,就聞到一股清香,蒸騰的熱氣中,金黃色的蛋羹幼嫩滑潤(rùn),像杏仁豆腐一樣。我學(xué)媽媽那樣倒上幾滴味極鮮,迫不及待地用勺子舀了一口,放入嘴中,嗬,那熟悉的味道,入口即化的感覺(jué),是那樣讓我癡迷!
我問(wèn)媽媽:“為什么你做的蛋羹味道那么好吃呢?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō):“因?yàn)槔锩嬗袐寢尩膼?ài)呀!一碗蛋羹,用的材料都很簡(jiǎn)單,但是媽媽想到你愛(ài)吃,總會(huì)用心地做,就會(huì)做的好吃了。世界上的任何事物都是這樣,只要用了心,復(fù)雜也會(huì)變簡(jiǎn)單,困難也會(huì)變?nèi)菀?,即使是腐朽也能變成神奇?rdquo;
我明白了,媽媽的一碗蛋羹,不僅讓我品嘗到了美味,還讓我明白了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論什么事情,只要用心了,就什么都不怕。
(小記者證號(hào):151436)
(指導(dǎo)老師:魏玉玲)
責(zé)任編輯:fl
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