勇挑重?fù)?dān)永向前

記市級優(yōu)秀班主任、確山縣第二高級中學(xué)年級主任呂國志

張新義 王建功

今年8月25日，確山縣政府禮堂召開全縣2014年高考表彰會。縣四個班子領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負(fù)責(zé)人及社會各界代表，認(rèn)真聆聽著一位中年教師的典型發(fā)言。講到如何關(guān)愛學(xué)生，他情真意切；講到如何搞好教學(xué)，他如數(shù)家珍；講到如何做好管理，他娓娓道來；講到如何奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，他激情滿懷……他，就是市級優(yōu)秀班主任，常年堅守教學(xué)一線并擔(dān)任學(xué)校中層管理者的確山縣第二高級中學(xué)優(yōu)秀年級主任呂國志。

勇挑重?fù)?dān)甘奉獻(xiàn)

2003年，是確山二高扭轉(zhuǎn)落后局面，全面提升爬坡的關(guān)鍵時期。這一年，求賢若渴的校長李付喜結(jié)識了在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中任教務(wù)主任的呂國志?？戳藚螄镜膫€人簡歷和教學(xué)成績后，李付喜果斷地把這個人才引進(jìn)自己的校園。

很快，確山二高的教師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，由呂國志擔(dān)任班主任的班級，總是學(xué)生進(jìn)班最早、讀書聲最響亮的班。作為班主任，呂國志要求班里學(xué)生建立錯題集，在糾錯中提高成績；在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)互助小組，以優(yōu)帶差；讓各科任課教師“承包”學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，有針對性地專門輔導(dǎo)。

呂國志通過一系列的舉措，讓所帶班級不僅班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，而且每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都在穩(wěn)步提高，學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。2006年高考，他所帶班級學(xué)生成績斐然：成為該校第一個有學(xué)生升入“211工程”高校的班級，第一個零流失學(xué)生的班級，為確山二高實現(xiàn)跨越發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。當(dāng)年的教師節(jié)表彰會上，呂國志被評為全市優(yōu)秀教師。

身兼數(shù)職不言苦

還沒來得及喘口氣，新生又入學(xué)了，他擔(dān)任班主任的同時還兼任了兩個班的英語課教學(xué)。年富力強(qiáng)的他，又被學(xué)校任命為團(tuán)委書記。這一年，確山二高應(yīng)學(xué)生家長聯(lián)名要求，成立了復(fù)讀班，家長們指名要呂國志擔(dān)任班主任并教學(xué)生英語課。

幾副擔(dān)子同時壓在一個人的身上，在呂國志看來，這是校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對自己的信賴。他沒有退縮，沒有怨言，有的只是勇往直前的干勁。

2007年高考，他帶的復(fù)讀班48名學(xué)生，有31人升入本科院校，圓了很多孩子的大學(xué)夢。他所教的英語課，高考滿分150分，學(xué)生平均成績133分。這是多么了不起的成績！創(chuàng)造了全市該科教學(xué)的奇跡，受到市教研室、市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

在呂國志看來，教育工作也有規(guī)律可循，需要在教育教學(xué)實踐中去探索、去研究。擔(dān)任學(xué)校首任教科研室主任后，他帶領(lǐng)同事們潛心鉆研，從完善各項規(guī)章制度入手，把聽課、評課、舉辦講座、定期調(diào)研等工作開展得有聲有色。他還多次帶領(lǐng)教科研室人員，到河北衡水中學(xué)等全國知名高中取經(jīng)，虛心學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗。

不到1年的時間，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，通過呂國志和同事們的共同努力，確山二高的教科研工作開展得風(fēng)生水起。確山二高的特色教學(xué)模式也逐步嶄露頭角，吸引了周邊學(xué)校同仁前往該校參觀學(xué)習(xí)。

2011年，學(xué)校又任命他為年級組長、校保衛(wèi)科科長。在他的潛心鉆研下，《教職工安全保衛(wèi)制度》、《班主任夜班樓層管理制度》、《班主任住寢管理制度》等很快就得到了完善和落實，為校園安全管理提供了保障。該校也連續(xù)多年被縣綜治辦評為綜合治理先進(jìn)單位。

如今，呂國志又積極投身于確山二高2014級年級主任的教學(xué)、管理工作。他是那樣的辛勞，同時也收獲著充實。因為，他有著自己的人生信條——對同事多點真誠寬容，少點苛責(zé)批評；對工作多點熱心投入，少點袖手旁觀；對學(xué)生多點激勵鼓舞，少點冷嘲熱諷；對榮譽多點謙遜禮讓，少點志在必得。他在工作中感受著奉獻(xiàn)的快樂。