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不信謠不傳謠 講文明樹新風(fēng) 網(wǎng)絡(luò)安全
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班衛(wèi)華:但愿處處是書香

2026-01-06 09:11 來(lái)源: 駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:吳峰
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駐馬店網(wǎng)訊(記者 劉永奇)1月3日下午,上蔡縣逸趣園“清華書屋”內(nèi)暖意滿屋,午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,灑在整齊排列的書架上,映照出孩子們專注閱讀的臉龐。小學(xué)生李雨桐捧著一本《童年》看得入神,時(shí)而蹙眉,時(shí)而淺笑,指尖在書頁(yè)間輕輕摩挲?!耙郧胺艑W(xué)沒事干,就想拿著手機(jī)玩游戲?,F(xiàn)在,這個(gè)書屋成了我的‘秘密基地’,有好多我想看的書,能學(xué)到好多課本上學(xué)不到的知識(shí)?!敝赡鄣脑捳Z(yǔ)里,滿是對(duì)閱讀的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴求。

這樣溫馨的閱讀場(chǎng)景,如今在上蔡縣的城鄉(xiāng)校園、街頭巷尾等隨處可見。9所城市書屋、30多所校園書屋,如同點(diǎn)點(diǎn)星火,在這片土地上點(diǎn)亮了閱讀之光,多年來(lái)已惠及近10萬(wàn)中小學(xué)生和家長(zhǎng)。而這一切的背后,都離不開一個(gè)人的堅(jiān)守與付出——班衛(wèi)華。

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近日,國(guó)務(wù)院批復(fù)《全民閱讀促進(jìn)條例》,決定自2026年起,將每年4月第四周設(shè)立為“全民閱讀活動(dòng)周”。條例實(shí)施在即,已是花甲之年的班衛(wèi)華倍感振奮,也更堅(jiān)定了他繼續(xù)深耕閱讀公益事業(yè)的決心。

“全民閱讀不是一句口號(hào),需要有人腳踏實(shí)地去踐行。我這輩子最大的心愿,就是讓書香飄滿上蔡的每個(gè)角落,讓每個(gè)孩子都能在書籍的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)壯大?!卑嘈l(wèi)華的話語(yǔ)樸實(shí)而堅(jiān)定,背后是他數(shù)十年如一日對(duì)閱讀的執(zhí)著堅(jiān)守,以及對(duì)公益事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),更是他內(nèi)心深處的信仰與情懷。

書香浸潤(rùn)少年心 初心萌芽自韶華

時(shí)間回溯到1979年,對(duì)于上蔡縣的班衛(wèi)華而言,是人生中極具里程碑意義的一年。這一年,他憑借全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī),成功考入上蔡縣第一高級(jí)中學(xué),成為鄉(xiāng)親們口中“有出息的孩子”。在那個(gè)物資匱乏、教育資源相對(duì)短缺的年代,能夠進(jìn)入縣里的重點(diǎn)高中,無(wú)疑是通往廣闊天地的重要階梯。

班衛(wèi)華出生在普通農(nóng)戶家庭,父母雖然文化程度不高,但深知讀書的重要性,總是盡最大努力支持他讀書?!澳菚r(shí)候條件苦,沒有多余的錢買課外書,就向老師、同學(xué)借,借到一本好書就像得到了寶貝,白天上課間隙看,晚上就著煤油燈看,常??吹缴钜埂!被貞浧鹉晟贂r(shí)的閱讀經(jīng)歷,班衛(wèi)華的眼神里滿是眷戀。

在書籍的滋養(yǎng)下,班衛(wèi)華不僅開闊了眼界,更養(yǎng)成了勤奮刻苦、積極向上的品格。他深知,對(duì)于農(nóng)村孩子而言,讀書是改變命運(yùn)、提高認(rèn)知的重要途徑。帶著這份對(duì)書籍的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬,他在求學(xué)路上一路奮進(jìn),最終順利考入大學(xué),成為村里少有的大學(xué)生。

大學(xué)畢業(yè)后,班衛(wèi)華走上了工作崗位,分管地方財(cái)稅工作。盡管工作繁忙,事務(wù)繁雜,但他始終沒有放棄閱讀?!安还苊刻旃ぷ鞫嗬郏砩隙紩?huì)抽出一兩個(gè)小時(shí)看書,早已成為深入骨髓的習(xí)慣?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),閱讀不僅能讓他放松身心,更能為他的工作提供思路和靈感,幫助他更好地解決工作中遇到的問(wèn)題。

崇尚閱讀的家風(fēng),也潛移默化地影響著下一代。在班衛(wèi)華的熏陶下,孩子們從小就熱愛讀書,勤奮好學(xué)。“小時(shí)候,我經(jīng)常和兒子一起看書,遇到好的段落就互相分享,一起探討書中的道理?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),他從不強(qiáng)迫兒子學(xué)習(xí),而是通過(guò)自身的言傳身教,讓兒子在書香氛圍中自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

功夫不負(fù)有心人,家里的兩個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī)先后考入清華大學(xué)深造,并最終取得了清華博士學(xué)位??粗⒆觽?cè)陂喿x的滋養(yǎng)下實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,班衛(wèi)華更加堅(jiān)信“讓閱讀照亮人生”的道理。“我自己通過(guò)讀書改變了命運(yùn),兒子也因?yàn)殚喿x受益終身,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,閱讀不僅能豐富個(gè)人的精神世界,更能改變一個(gè)人的人生軌跡?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),從那時(shí)起,他就萌生了一個(gè)想法:讓更多的人能夠享受到閱讀的樂(lè)趣,讓閱讀的光芒照亮更多人的人生道路。

公益路上尋初心 聚焦難點(diǎn)轉(zhuǎn)航向

2013年,對(duì)于班衛(wèi)華而言,是公益事業(yè)的起點(diǎn)。這一年,他正式投身志愿服務(wù)事業(yè),將目光投向了家鄉(xiāng)那些貧困家庭的孩子。“我是從農(nóng)村走出來(lái)的,知道貧困家庭的孩子求學(xué)有多難??吹侥切┮?yàn)榧彝ヘ毨Ф媾R輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的孩子,我就想起了自己年少時(shí)的經(jīng)歷,心里特別不是滋味?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),他下定決心,要盡自己最大的努力,幫助這些孩子圓夢(mèng)學(xué)習(xí)。

自此,班衛(wèi)華的足跡開始遍布上蔡縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。走家串戶走訪貧困家庭,了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和家庭困難,為他們送去學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品,積極協(xié)調(diào)學(xué)校為孩子們解決入學(xué)問(wèn)題?!澳菚r(shí)候,我大部分業(yè)余時(shí)間都投入到了助學(xué)公益中,雖然辛苦,但每當(dāng)看到孩子們重新走進(jìn)課堂,臉上露出燦爛的笑容,我就覺得一切都值得?!卑嘈l(wèi)華回憶道。

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隨著走訪的深入,一個(gè)新的問(wèn)題逐漸凸顯在他眼前:孩子們上學(xué)的問(wèn)題解決了,但他們書包里、手頭上甚至校園內(nèi)可讀的課外書卻寥寥無(wú)幾,適合他們年齡段閱讀的優(yōu)質(zhì)書籍更是少之又少。

“有一次,我去一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)走訪,看到孩子們的書包里除了課本,幾乎沒有任何課外書。我問(wèn)他們平時(shí)喜歡讀什么書,很多孩子都搖著頭說(shuō)‘沒讀過(guò)課外書’‘不知道有什么好看的書’?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),那一刻,他的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。他意識(shí)到,對(duì)于孩子們而言,“有學(xué)上”只是第一步,“讀好書”同樣重要。缺少課外閱讀,孩子們的視野會(huì)受到局限,精神世界也難以得到豐富。

同時(shí),身邊的一些現(xiàn)象也讓班衛(wèi)華深感憂慮:不少孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,荒廢了學(xué)業(yè);一些貧困學(xué)生因?yàn)槿狈﹂喿x空間和優(yōu)質(zhì)書籍,難以培養(yǎng)起閱讀習(xí)慣;還有一些年輕人整天游手好閑,精神頹廢,沒有明確的人生目標(biāo)。

“單靠每年資助一些貧困學(xué)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠改變這些現(xiàn)狀,也不能夠讓我的內(nèi)心感到充實(shí)和安定?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任感在他心中油然而生。他開始反思自己的公益方向,年少時(shí)的讀書夢(mèng)在他心中重新燃起,并且逐漸變成了一個(gè)更加宏大的愿景:他要為孩子們搭建閱讀的平臺(tái),讓更多的人走進(jìn)書籍的世界,愛上閱讀。

經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和調(diào)研,班衛(wèi)華做出了一個(gè)重要的決定:將志愿服務(wù)的精力集中到解決孩子讀書的問(wèn)題上,創(chuàng)辦書屋,讓更多的孩子能夠有書讀、讀好書?!凹热晃易约汉图胰硕紡拈喿x中受益良多,我就希望能把這份受益?zhèn)鬟f給更多的人,讓閱讀成為更多人的生活習(xí)慣,讓書香滋養(yǎng)更多人的心靈?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),這個(gè)決定,也讓他的公益事業(yè)有了更加清晰的方向。

奔走四方聚合力 書屋之花遍地開

創(chuàng)辦書屋的想法雖然美好,但實(shí)施起來(lái)卻困難重重。資金短缺、書籍匱乏、場(chǎng)地難尋……一個(gè)個(gè)難題擺在了班衛(wèi)華的面前。然而,這些困難并沒有動(dòng)搖他的決心。“只要是為了孩子們,為了推廣閱讀,再大的困難我都能克服?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),他做好了傾盡全力的準(zhǔn)備。

為了籌集資金和書籍,班衛(wèi)華開始奔走四方,發(fā)動(dòng)身邊所有的人脈資源和社會(huì)關(guān)系,向親戚朋友、同學(xué)同事、企業(yè)老板宣傳自己創(chuàng)辦書屋的想法,呼吁大家為公益閱讀事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!澳菚r(shí)候,我?guī)缀趺刻於荚诖螂娫挕⑴軉挝?、見朋友,一遍遍地講述創(chuàng)辦書屋的意義,希望能夠得到大家的支持?!卑嘈l(wèi)華回憶道,有很多人一開始不理解他的做法,覺得他“沒事找事”,但他并沒有放棄,而是用自己的真誠(chéng)和執(zhí)著打動(dòng)了越來(lái)越多的人。

幾年來(lái),他和上蔡志愿者聯(lián)盟的同仁們四處化緣,募集適合孩子閱讀的圖書,將書籍送到學(xué)校,送到孩子們手中。班閆小學(xué)、高白玉小學(xué)、孟樓小學(xué)、新莊學(xué)校、上蔡一高、黃淮學(xué)院等,這些地方從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),都有他和上蔡志愿者聯(lián)盟同仁們捐贈(zèng)的圖書。

除了向社會(huì)各界募集資金和書籍,班衛(wèi)華還積極向上級(jí)部門匯報(bào)情況,爭(zhēng)取政策支持。他多次前往縣教育局、文旅局等相關(guān)部門,闡述創(chuàng)辦書屋對(duì)于推動(dòng)上蔡縣教育事業(yè)發(fā)展、提升全民文化素養(yǎng)的重要意義。在得知班衛(wèi)華的事跡后,上蔡縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)給予了他大力支持,不僅為他協(xié)調(diào)解決了部分書屋的場(chǎng)地問(wèn)題,還為他提供了一定的政策指導(dǎo)和資源對(duì)接幫助。

2015年,班衛(wèi)華創(chuàng)辦的第一所校園書屋在上蔡縣第一小學(xué)正式揭牌。當(dāng)看到孩子們走進(jìn)書屋,興奮地挑選自己喜歡的書籍,迫不及待地翻開閱讀時(shí),班衛(wèi)華的眼眶濕潤(rùn)了?!澳且豢?,我覺得所有的辛苦和付出都值得了?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),第一所書屋的成功創(chuàng)辦,也讓他更加堅(jiān)定了繼續(xù)走下去的信心。

2018年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),班衛(wèi)華接觸到了央企華錄集團(tuán)幫扶上蔡縣的掛職干部彭其慧,兩個(gè)人一見面,就擦出了助學(xué)的火花,推動(dòng)了“書香上蔡”計(jì)劃的展開。

彭其慧也是一名服務(wù)多年的志愿者,在大連工作期間經(jīng)常參與大連志愿者聯(lián)盟的活動(dòng),長(zhǎng)期關(guān)注教育助學(xué)。他告訴班衛(wèi)華,可以通過(guò)大連的志愿者組織一次“書香上蔡”圖書捐贈(zèng)公益活動(dòng),計(jì)劃先期為上蔡的孩子們捐贈(zèng)5000冊(cè)書籍。

活動(dòng)開始后,得到了大連市民的熱烈響應(yīng),捐書者中有上至七旬的老人,也有五六歲的孩童;有奔波100多公里前去捐贈(zèng)的老師,也有機(jī)構(gòu)2500冊(cè)的集中捐贈(zèng);有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的統(tǒng)一捐贈(zèng),也有熱心人士對(duì)289冊(cè)嶄新書籍的捐獻(xiàn)……捐贈(zèng)的圖書涵蓋工具書、國(guó)學(xué)書、文藝書、科普書、歷史書等。

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2018年4月23日,第47個(gè)“世界讀書日”前夕,滿載著大連志愿者希望的首批圖書從大連出發(fā),5000余冊(cè)圖書輾轉(zhuǎn)1600多公里來(lái)到了上蔡縣。經(jīng)過(guò)上蔡縣志愿者的細(xì)心整理,2000余冊(cè)圖書被捐贈(zèng)到上蔡縣一中,放置在10個(gè)開放書架中,分布到學(xué)校走廊內(nèi),供老師和學(xué)生自由取閱。從此,上蔡一中的4500多名孩子同書結(jié)友、以書為師、與書為伴,營(yíng)造出了濃厚的“讀好書、好讀書”的良好氛圍,孩子們沉醉于字里行間,沐浴于書香墨韻中,精神世界變得更加充實(shí)豐盈。

當(dāng)年7月份,大連的80多名志愿者對(duì)收集的圖書再次整理,參與的志愿者中一半是中學(xué)生,他們分揀和整理圖書2.8萬(wàn)余冊(cè),將大連孩子的一片關(guān)愛之情、一點(diǎn)扶貧之心,融入實(shí)際行動(dòng)中,并最終把愛心再次傳遞到上蔡縣。

為了讓書屋能夠更好地服務(wù)于孩子們,班衛(wèi)華在書屋的選址、書籍的篩選、環(huán)境的布置等方面都花費(fèi)了大量的心血。他堅(jiān)持“方便孩子閱讀”的原則,將校園書屋選址在中小學(xué)內(nèi)或?qū)W校周邊,城市書屋則選址在人流量較大的社區(qū)、街頭;在書籍篩選上,他結(jié)合不同年齡段孩子的閱讀需求,精心挑選了涵蓋文學(xué)、科學(xué)、歷史、童話等多個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)書籍,確保孩子們能夠讀到適合自己的好書;在環(huán)境布置上,他力求溫馨、舒適,為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,讓孩子們能夠靜下心來(lái)享受閱讀的樂(lè)趣。

此后,班衛(wèi)華的書屋建設(shè)事業(yè)步入了快車道。清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等高校在了解班衛(wèi)華多年堅(jiān)持的讀書公益活動(dòng)在上蔡城鄉(xiāng)小學(xué)、街頭巷尾落地生根、開花結(jié)果后,欣然加入了班衛(wèi)華的公益事業(yè),先后多次組織贈(zèng)書捐款活動(dòng),助力“書香上蔡”快速發(fā)展;在班衛(wèi)華的影響下,上蔡縣多名人大代表、政協(xié)委員紛紛解囊相助,為“清華書屋”建設(shè)添磚加瓦;中國(guó)少年兒童出版社也與班衛(wèi)華合作,精選出適合孩子們閱讀的經(jīng)典名著、人文社科、自然科學(xué)等正版書籍供孩子們閱讀……

在他的努力和社會(huì)各界的支持下,一所又一所校園書屋、城市書屋在上蔡縣建成并投入使用。截至目前,班衛(wèi)華已在上蔡縣建成9所城市書屋和幾十所校園書屋,持續(xù)投入超過(guò)300萬(wàn)元,藏書總量數(shù)十萬(wàn)冊(cè),惠及全縣近10萬(wàn)名中小學(xué)生。

如今,走進(jìn)上蔡縣的任何一所“清華書屋”,都能看到這樣熱鬧而溫馨的場(chǎng)景:孩子們?nèi)宄扇旱貒跁芘?,有的安靜地閱讀,有的小聲地交流讀書心得;家長(zhǎng)們則陪著孩子一起閱讀,享受著親子閱讀的快樂(lè)。書屋不僅成為孩子們的“閱讀樂(lè)園”,也成了社區(qū)居民的“精神家園”。

“以前周末帶孩子出去,要么是去商場(chǎng),要么是去游樂(lè)場(chǎng),現(xiàn)在孩子最喜歡來(lái)的地方就是書屋。在這里,孩子不僅能讀到好書,還能認(rèn)識(shí)很多志同道合的小伙伴,變得越來(lái)越愛學(xué)習(xí)、越來(lái)越懂事了?!奔议L(zhǎng)李靜來(lái)笑著說(shuō),她非常感謝班衛(wèi)華為孩子們搭建了這樣好的閱讀平臺(tái)。

近年來(lái),“書香計(jì)劃”也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。班衛(wèi)華表示,“書香上蔡”志愿者活動(dòng)入選民政部2019年脫貧攻堅(jiān)志愿者服務(wù)典型案例,上蔡縣“清華書屋”先后被中國(guó)少兒出版社選定為上蔡閱讀中心、河南省婦聯(lián)親子教育閱讀基地,并入選市委宣傳部全民閱讀典型案例。

時(shí)代東風(fēng)添助力 書香上蔡啟新程

2025年12月17日,《全民閱讀促進(jìn)條例》正式公布,旨在促進(jìn)全民閱讀,推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè),增強(qiáng)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度,推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。條例將每年4月第四周設(shè)立為“全民閱讀活動(dòng)周”,自2026年2月1日起施行。

這一消息的傳來(lái),讓班衛(wèi)華倍感振奮?!叭耖喿x活動(dòng)周的設(shè)立,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)閱讀事業(yè)的重視,也為我們推廣閱讀公益事業(yè)提供了更好的機(jī)遇?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),這不僅是對(duì)他多年來(lái)堅(jiān)守閱讀公益事業(yè)的肯定,也讓他看到了全民閱讀的美好未來(lái)。

在班衛(wèi)華看來(lái),全民閱讀是提升全民文化素養(yǎng)、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要舉措,而青少年閱讀則是全民閱讀的基礎(chǔ)?!扒嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)和希望,培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,不僅能豐富他們的精神世界,提升他們的綜合素養(yǎng),更能為國(guó)家的發(fā)展和民族的復(fù)興儲(chǔ)備力量?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),他創(chuàng)辦書屋的初衷,與國(guó)家推廣全民閱讀的理念不謀而合。

“清華書屋”的建設(shè)持續(xù)推動(dòng)“書香上蔡”的發(fā)展,不僅激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,也在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。越來(lái)越多的人開始走進(jìn)書屋,愛上閱讀;越來(lái)越多的企業(yè)和社會(huì)組織開始關(guān)注和支持閱讀公益事業(yè);越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣……一股“愛讀書、讀好書、善讀書”的熱潮,正在上蔡縣悄然興起。

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“以前,很多人覺得閱讀是‘無(wú)用功’,不如多做點(diǎn)‘實(shí)事’?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,主動(dòng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)?!卑嘈l(wèi)華說(shuō),看到這樣的變化,他感到非常欣慰。他認(rèn)為,這不僅是自己個(gè)人努力的結(jié)果,更是全社會(huì)共同推動(dòng)的結(jié)果,也是國(guó)家重視文化建設(shè)、推廣全民閱讀的必然趨勢(shì)。

如今,已近花甲之年的班衛(wèi)華,依然堅(jiān)守在閱讀公益事業(yè)的一線。每天,他都會(huì)抽出時(shí)間前往各個(gè)書屋查看情況,了解孩子們的閱讀需求,協(xié)調(diào)解決書屋運(yùn)營(yíng)中遇到的問(wèn)題。雖然工作依然繁忙,但他的臉上始終洋溢著幸福的笑容?!澳軌?yàn)橥茝V閱讀事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,能夠看到越來(lái)越多的孩子在書籍的滋養(yǎng)下成長(zhǎng),我覺得這是我這輩子做過(guò)最有意義的事情。”班衛(wèi)華說(shuō)。

談及未來(lái)的規(guī)劃,班衛(wèi)華表示,他將以全民閱讀活動(dòng)周的設(shè)立為契機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大書屋的覆蓋面,計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi),首批推動(dòng)縣城2000個(gè)家庭書屋建設(shè),讓更多的人能夠享受到便捷的閱讀服務(wù);同時(shí),他還將繼續(xù)豐富書屋的書籍種類和閱讀活動(dòng)形式,提升書屋的服務(wù)質(zhì)量,讓書屋能夠更好地滿足不同群體的閱讀需求。

“我希望通過(guò)自己的努力,帶動(dòng)更多的人參與到全民閱讀中來(lái),讓書香飄滿上蔡的每個(gè)角落,讓閱讀成為上蔡最亮麗的文化名片。”班衛(wèi)華的話語(yǔ)里,充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。班衛(wèi)華用自己的堅(jiān)守與付出,以及情懷和信仰,讓閱讀的種子在上蔡大地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果。在全民閱讀的時(shí)代東風(fēng)下,我們有理由相信,班衛(wèi)華的“書香夢(mèng)想”必將實(shí)現(xiàn),“書香上蔡”的美好愿景也必將成為現(xiàn)實(shí)。但愿處處是書香,但愿每個(gè)人都能在書籍的滋養(yǎng)下,擁有更加充實(shí)、更加美好的人生。

附詩(shī):《以書為翼家國(guó)啟航》

(作者 班衛(wèi)華)

當(dāng)一本本書籍,

擺放在墻上,

我的心??!

充滿了無(wú)限的想象。

凝聚了多少人的期望!

但愿處處是書香。

少年的夢(mèng)??!

不論在何方,

陣陣的書香

永不會(huì)遺忘。

多少年,多少事。

家國(guó)的情懷,

從這里啟航!


責(zé)任編輯:吳峰

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