鄒冬梅

近日大學(xué)開學(xué)之際，各大學(xué)針對新生大學(xué)生自理能力普遍偏差現(xiàn)象，采取“強制獨立報到”措施，著手對大學(xué)生進行獨立能力的培養(yǎng)，讓大學(xué)生從家長翅膀下飛出來，為每個學(xué)生的人生成長邁好關(guān)鍵一步。但筆者認為，孩子獨立能力的培養(yǎng)不能等到上大學(xué)時再著手，而是應(yīng)當從早、從小培養(yǎng)。

近幾年來，大學(xué)新生入學(xué)時，各大學(xué)新生入校家長“護駕”忙得不亦樂乎，送行的家長有最多達七八人的。然而，今年清華大學(xué)校長陳吉寧在致新生的信中提議，新生應(yīng)獨自報到，讓大學(xué)生邁出獨立生活的第一步。因此，學(xué)校首次在報到處外畫出了20多平方米的黃線區(qū)域，家長必須在區(qū)域外等候。學(xué)生們自己走進區(qū)域內(nèi)，拿著所有的材料排隊、報到。然而另一則報道卻讓人唏噓不已：近日，枝江市仙女鎮(zhèn)一男生考上湖北科技學(xué)院，該男生媽媽譚女士擔心兒子生活不能自理，竟給兒子備了30雙襪子換洗，還約定一個月后到學(xué)校為兒子做一次總清洗。一邊是學(xué)校“硬性”培養(yǎng)大學(xué)生獨立意識和獨立能力，一邊是家長不放手的過度“呵護”，家長這種過度“寵慣”會給孩子們的成長帶來什么樣后果不言而喻，實在讓人為之擔憂。

縱觀我國十幾年前的大學(xué)生入校情況，與現(xiàn)在大為不同，幾乎所有的大學(xué)生都是自行入學(xué)、自行辦理所有入學(xué)手續(xù)，去上學(xué)沒有父母相送，報到?jīng)]有父母代勞，一切都是大學(xué)生自行解決。然而，近些年來大學(xué)生嚴重缺乏獨立意識和獨立能力，高考家長要陪考，入學(xué)父母要相送，甚至有些家長還要定期到學(xué)校為孩子進行生活“料理”。這些現(xiàn)象無疑說明，現(xiàn)在的孩子獨立意識和獨立能力嚴重缺失。其實，18歲成人出外打工的年輕人可以獨闖天下，而18歲成人的大學(xué)生為什么就不能獨自求學(xué)呢？這只能說明一方面是家長的過分嬌寵，另一方面是城市部分孩子缺乏獨立能力的培養(yǎng)和教育。外出打工的年輕人沒有讓家長送行幾千里，考上大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該有同樣的或者更強的能力。

清華大學(xué)的警戒線，讓人觸目驚心，另外給我們敲響的是必須加強培養(yǎng)孩子獨立能力的警鐘。筆者認為，孩子們的獨立能力不是僅僅靠一條警戒線能拉出來的，獨立更不能只從大學(xué)校開始。給我們家長更多的警醒是：培養(yǎng)孩子的獨立意識和獨立能力應(yīng)從小、從早著手，家長在平時的生活中就要放開自己的雙手，給孩子一個獨立生活的空間，讓兒女們通過自己的嘗試不斷成長，用他們自己的雙手實現(xiàn)自己的夢想。