想和哪吒“過(guò)過(guò)招”,也許“以樂(lè)會(huì)友”
摘要:阿鯤說(shuō),他想用盡量少的素材去創(chuàng)作豐富多變的音樂(lè),正如傳統(tǒng)音樂(lè)中那些簡(jiǎn)潔卻富有深意的旋律。阿鯤很喜歡哪吒,“他是一個(gè)那么可愛(ài)有趣的角色,如果哪天有機(jī)會(huì)遇到哪吒,我很想和他‘過(guò)過(guò)招’,也許可以‘以樂(lè)會(huì)友’?!?/p>
“哪吒母子分別時(shí)的鋼琴曲讓我潸然淚下。”“高燃的BGM聽(tīng)得人熱血沸騰,想沖進(jìn)銀幕跟著哪吒大鬧一場(chǎng)!”“這首挽歌把申公豹的背影襯托得更悲壯了……”當(dāng)觀眾沉浸在影片震撼的視覺(jué)奇觀、豐富的畫(huà)面細(xì)節(jié)中時(shí),電影《哪吒之魔童鬧?!返囊魳?lè)悄然深入人心。在這部現(xiàn)象級(jí)動(dòng)畫(huà)電影中,音樂(lè)并非畫(huà)面的附庸,而是勾勒角色靈魂、講好故事的關(guān)鍵力量——《哪吒2》的誠(chéng)意和匠心,觀眾不僅看得見(jiàn),也聽(tīng)得見(jiàn)。
曾為電影《流浪地球》、紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》等配樂(lè)的阿鯤,此次為《哪吒2》貢獻(xiàn)多段名場(chǎng)面配樂(lè)——哪吒母子最后擁抱時(shí)的鋼琴曲、萬(wàn)妖殊死反抗的熱血戰(zhàn)歌、龍王父子擺開(kāi)陣勢(shì)時(shí)的燃情交響、申公豹孤身赴敵的悲愴挽歌……民族與世界、傳統(tǒng)與當(dāng)代相融的“國(guó)風(fēng)交響”恢宏大氣又扣人心弦。
讓音樂(lè)與角色靈魂共振
“娘只想再抱抱你,娘永遠(yuǎn)愛(ài)你。”《哪吒2》中殷夫人與哪吒的母子親情讓無(wú)數(shù)觀眾感動(dòng)落淚,殷夫人抱著哪吒訣別時(shí)的鋼琴曲成了影片最觸動(dòng)人心的旋律之一,許多影迷主動(dòng)“扒譜”模仿彈奏。
這段以鋼琴?gòu)椬酁橹黝}的旋律,是阿鯤為《哪吒2》創(chuàng)作的第一首作品,“這是創(chuàng)作過(guò)程中最讓自己動(dòng)容的一段音樂(lè)。我想到小時(shí)候被媽媽逼著彈鋼琴的經(jīng)歷,自然而然想用鋼琴去詮釋哪吒母子間的情感。”令阿鯤驚喜的是,這段承載著私人記憶的鋼琴曲也感動(dòng)了影片主創(chuàng),沒(méi)有收到任何修改意見(jiàn),可以說(shuō)是“一遍過(guò)”。
在充滿溫情和愛(ài)意的鋼琴聲中,阿鯤還加入了悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的女聲哼唱,讓樸素的母愛(ài)更具感染力,“希望觀眾在看到哪吒母子時(shí),聯(lián)想到自己和家人的情感。”
除了哪吒、敖丙等主角,《哪吒2》還成功塑造出一個(gè)復(fù)雜飽滿、顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的申公豹形象。從“反派豹妖”到“最讓人共情的角色”“被誤解的悲劇英雄”,肩負(fù)全族希望的申公豹懷著赴死的決心縱身一躍、以一敵萬(wàn),迎來(lái)屬于他的高光時(shí)刻。“我和許多影迷一樣,非常喜歡申公豹這個(gè)亦正亦邪的角色,他讓人既喜愛(ài)又嘆息。”阿鯤說(shuō)。
“申公豹也有家人,內(nèi)心也經(jīng)歷著痛苦和掙扎,當(dāng)他說(shuō)到家人已逝、自己再無(wú)留戀時(shí),那種視死如歸的悲壯感很打動(dòng)我。”于是,阿鯤選擇將人聲哼唱與交響樂(lè)結(jié)合,以一段挽歌式音樂(lè)勾勒申公豹的角色弧光,“從一個(gè)單獨(dú)人聲,到群體哼唱的挽歌,聲音中有人們對(duì)申公豹的誤解,更有對(duì)他的同情和惋惜,隨著交響樂(lè)進(jìn)入,情緒逐步推向高潮,觀眾也能對(duì)申公豹的心境感同身受”。
國(guó)風(fēng)色彩傳遞東方韻味
民族與世界、傳統(tǒng)與當(dāng)代相融,結(jié)出民族音樂(lè)的創(chuàng)新果實(shí)——電影《哪吒》系列如何打造“國(guó)風(fēng)交響”的音樂(lè)宇宙?《哪吒2》原創(chuàng)音樂(lè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)楊芮、朱蕓編團(tuán)隊(duì)將侗族大歌、蒙古呼麥等民族音樂(lè)元素加入配樂(lè),并巧用琵琶、笛簫、大三弦等傳統(tǒng)樂(lè)器,還為四海龍王主題音樂(lè)設(shè)計(jì)出京劇鑼鼓搭配電子脈沖音、交響賦格曲搭配二胡的“中西碰撞”。
“保持音樂(lè)的國(guó)風(fēng)色彩、傳遞東方韻味,是餃子導(dǎo)演和我們的共識(shí)。”在阿鯤看來(lái),交響樂(lè)是國(guó)際化的音樂(lè)符號(hào),中國(guó)傳統(tǒng)民樂(lè)同樣擁有深厚的文化底蘊(yùn)。兩者相遇絕不是簡(jiǎn)單的拼湊,而應(yīng)追求有機(jī)的融合與創(chuàng)新。
在申公豹高光時(shí)刻的配樂(lè)中,阿鯤先用淡淡的塤聲渲染悲傷氛圍,再逐漸引入交響樂(lè)挽歌。塤是中國(guó)最古老的吹奏樂(lè)器之一,樂(lè)聲沉緩凝重、余韻悠長(zhǎng),仿佛能將歷史的滄桑與人物的悲愴娓娓道來(lái),為即將到來(lái)的高光情節(jié)鋪墊出強(qiáng)大的情感張力,“交響樂(lè)是激越的場(chǎng)景渲染,而民樂(lè)是細(xì)膩的情緒渲染”。
“萬(wàn)妖的反抗”是《哪吒2》的高燃情節(jié)之一,而描述這段萬(wàn)妖殊死一搏的熱血戰(zhàn)歌,核心竟只用了三個(gè)音,通過(guò)三個(gè)音不斷迂回向上的編排,營(yíng)造激昂沸騰的戰(zhàn)斗感。“大道至簡(jiǎn),高端的食材往往只需要最簡(jiǎn)單的烹飪方式。”阿鯤說(shuō),他想用盡量少的素材去創(chuàng)作豐富多變的音樂(lè),正如傳統(tǒng)音樂(lè)中那些簡(jiǎn)潔卻富有深意的旋律。
“我在創(chuàng)作時(shí),并沒(méi)有刻意追求某種單一風(fēng)格,無(wú)論是交響樂(lè)還是民樂(lè),它們都是創(chuàng)作的工具,關(guān)鍵在于如何用這些工具講好故事。”在敖光、敖丙破鼎后擺開(kāi)陣勢(shì)準(zhǔn)備決戰(zhàn)的場(chǎng)景配樂(lè)中,阿鯤邀請(qǐng)維也納的交響樂(lè)隊(duì)加入演奏,“我現(xiàn)在還能常?;叵肫?,那些奮戰(zhàn)在鋼琴和各種樂(lè)器、工作設(shè)備前譜曲的日日夜夜,那些和維也納交響樂(lè)手們協(xié)作溝通的時(shí)刻。”
《哪吒2》的音樂(lè)創(chuàng)作本身,就是東西方音樂(lè)的交流互鑒。“我們用音符、記號(hào)和演奏交流。不同地區(qū)的樂(lè)團(tuán)有各自獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,但音樂(lè)是人類(lèi)的共同語(yǔ)言,可以跨越國(guó)籍和文化的障礙。”阿鯤說(shuō)。
要用音樂(lè)“看見(jiàn)”畫(huà)面
一棵金色巨樹(shù)扎根在天元鼎上,枝丫枝蔓瘋狂生長(zhǎng)——《哪吒2》里無(wú)量仙翁化身為樹(shù)的片段給觀眾留下深刻印象。為了描繪這一震撼畫(huà)面,阿鯤采用大量電子合成器手法,用電子音效模擬出樹(shù)木拔地而起、肆意蔓延的生長(zhǎng)狀態(tài)。
在阿鯤的音樂(lè)世界,為影視作品配樂(lè),最關(guān)鍵的是“畫(huà)面感”,“我一直希望,大家聽(tīng)到我的音樂(lè),腦海中就能浮現(xiàn)畫(huà)面,能夠聯(lián)想到特定的情緒和色彩——通過(guò)我的音樂(lè)‘看見(jiàn)’畫(huà)面,哪怕對(duì)影片具體情節(jié)的記憶已經(jīng)模糊了,音樂(lè)帶來(lái)的畫(huà)面感依然鮮活。”
“小時(shí)候我練習(xí)鋼琴,特別喜歡踩住鋼琴的延音踏板不放,制造一種朦朧夢(mèng)幻的氛圍,經(jīng)常被老師批評(píng),或許這就是為什么我沒(méi)能成為鋼琴家,而成了作曲家,我一直在用作品勾畫(huà)我腦海中想象的畫(huà)面。”阿鯤笑道。
在與導(dǎo)演餃子的合作中,阿鯤感受到追求極致的匠心態(tài)度。“餃子導(dǎo)演是一個(gè)真正想做好作品的創(chuàng)作者,他精益求精,會(huì)和我們一起反復(fù)打磨、不斷探索影片的原創(chuàng)音樂(lè)。”創(chuàng)作中,他們既有對(duì)音樂(lè)方向的激烈探討,也有默契十足的自由發(fā)揮,“但我們的目標(biāo)始終一致,勁往一處使”。
餃子和阿鯤都是四川人,電影《哪吒》系列匯集了一批成都本土制作公司,影片中川渝文化元素頗豐。“這是一群很認(rèn)真的人在一起干實(shí)事,大家身上都有四川人熱愛(ài)生活、樂(lè)觀豁達(dá)的特質(zhì)。”阿鯤說(shuō),他們就像影片里說(shuō)著一口“川普”的太乙真人,看似大大咧咧、不太正經(jīng),但熱情、包容和堅(jiān)守才是他們的共同底色。
從“理工男”到作曲家
阿鯤先后畢業(yè)于電子科技大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院。從通信工程專(zhuān)業(yè)的“理工男”,到亞洲首位票房破百億的中國(guó)作曲家,他的身上理性與感性并存。
阿鯤的創(chuàng)作靈感常在不經(jīng)意間閃現(xiàn),“每次看完影片后坐上回家的出租車(chē),那段路程總是我創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)馬上把想法記錄下來(lái)。”《哪吒2》中哪吒母子分別片段的鋼琴曲就是他在出租車(chē)上寫(xiě)出來(lái)的。
“一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要給‘哪吒母子情’配樂(lè),我也覺(jué)得很難,但當(dāng)我真正開(kāi)始做,從我的內(nèi)心感受出發(fā),聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,音樂(lè)就很自然地流淌出來(lái)了。”他說(shuō),“雖然我是個(gè)‘理工男’,但我也善于挖掘自己的內(nèi)心深處。”
生活中,阿鯤的放松方式和別人不太一樣,不工作的時(shí)候,他幾乎不聽(tīng)音樂(lè),電視音量也調(diào)得很低,從不去KTV和酒吧。去年末阿鯤在上海YOUNG劇場(chǎng)舉辦《阿鯤音樂(lè)宇宙》跨年音樂(lè)會(huì),“我很喜歡在上海的弄堂里散步,能聽(tīng)到這個(gè)城市的獨(dú)特聲音”。
阿鯤很喜歡哪吒,“他是一個(gè)那么可愛(ài)有趣的角色,如果哪天有機(jī)會(huì)遇到哪吒,我很想和他‘過(guò)過(guò)招’,也許可以‘以樂(lè)會(huì)友’。”《哪吒2》上映后,觀眾不吝表達(dá)對(duì)影片和原創(chuàng)音樂(lè)的喜愛(ài),欣喜之余,阿鯤也十分好奇,“大家聽(tīng)到這些音樂(lè)到底是什么感受?想到了什么畫(huà)面?”他常在社交媒體上和影迷互動(dòng)交流。(解放日?qǐng)?bào)見(jiàn)習(xí)記者 段心玫)
責(zé)任編輯:付琳
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