防止青少年短視頻沉迷,功夫要下在平時(shí)
摘要:短視頻平臺(tái)上不僅有娛樂(lè)內(nèi)容,也有科普類(lèi)、文化類(lèi)內(nèi)容,如果加以正確引導(dǎo),孩子還可能在短視頻的幫助下形成積極的學(xué)習(xí)意識(shí)。家長(zhǎng)要履行責(zé)任,最好的辦法就是關(guān)注孩子的生活,對(duì)孩子的心理問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注和疏導(dǎo),主動(dòng)規(guī)避網(wǎng)絡(luò)沉迷因素。
吳燏函
連成年人都控制不了經(jīng)常要“刷刷刷”的短視頻,已經(jīng)進(jìn)入青少年的生活。《2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》指出,未成年網(wǎng)民中,經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%。短視頻平臺(tái)各種各樣,內(nèi)容五花八門(mén),隨便一刷,便是“時(shí)間都去哪了”。一些家庭因?yàn)槎桃曨l也鬧得“雞飛狗跳”。
從“防游戲”到“防短視頻”,似乎每出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)流行應(yīng)用,都會(huì)讓家長(zhǎng)如臨大敵。但歸根結(jié)底,家庭才是防止未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線(xiàn),家長(zhǎng)自己都沉溺于“奶頭樂(lè)”世界無(wú)法自拔,哪來(lái)的底氣苛責(zé)孩子呢?家長(zhǎng)要尊重?cái)?shù)字一代的學(xué)習(xí)方式和休閑需求,對(duì)未成年人使用短視頻加以引導(dǎo),而不是無(wú)視自己教育的失敗和漏洞,把責(zé)任一股腦推給“他者”。
對(duì)待短視頻,首先就是不要過(guò)于緊張。孩子使用短視頻,是因?yàn)樗麄冇行睦硇枨?。與其將短視頻一棒子打死,讓孩子偷偷摸摸刷,不如正視這種需求,允許孩子在規(guī)定時(shí)間大大方方地看。接納之后,還要陪伴和引導(dǎo)。不是讓孩子自己一個(gè)人看,有時(shí)間的話(huà),可以和孩子一起看,一起討論。短視頻平臺(tái)上不僅有娛樂(lè)內(nèi)容,也有科普類(lèi)、文化類(lèi)內(nèi)容,如果加以正確引導(dǎo),孩子還可能在短視頻的幫助下形成積極的學(xué)習(xí)意識(shí)。
引起網(wǎng)絡(luò)沉迷的因素往往在網(wǎng)絡(luò)之外。家長(zhǎng)要履行責(zé)任,最好的辦法就是關(guān)注孩子的生活,對(duì)孩子的心理問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注和疏導(dǎo),主動(dòng)規(guī)避網(wǎng)絡(luò)沉迷因素。
責(zé)任編輯:閆繼華
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