喜報(bào)：汝南縣五小再獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

2022-12-20 08:53　來(lái)源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付　琳

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駐馬店網(wǎng)訊（記者鄧丹華王朝朝通訊員謝翠平）日前，河南省第三批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校和特色校認(rèn)定結(jié)果公布，汝南縣第五小學(xué)被認(rèn)定為河南省第三批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理特色校。全縣僅此一所學(xué)校獲此殊榮！

河南省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理特色校是對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理以及綜合辦學(xué)水平的全面檢視和考核。自2012年建校以來(lái)，汝南縣第五小學(xué)始終秉承“五心”教育“潤(rùn)德于心，養(yǎng)德于行”的教育理念，集全校師生智慧，腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新，構(gòu)建了以“五心”教育為載體的德育管理體系，探索出獨(dú)具該校特色的“五心”教育德育管理模式。

“五心”教育，文化鑄魂。校園處處是教育,學(xué)生時(shí)時(shí)受熏染，學(xué)校校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用，學(xué)校結(jié)合“五心”教育創(chuàng)作了獨(dú)具特色校歌和“五心”歌謠，打造了“五心”墻壁、“五彩”雕塑、“五心”吉祥物等校園文化，在潛移默化中發(fā)揮著育人潤(rùn)心的功能。

“五心”管理，團(tuán)隊(duì)固本。教師是“五心”德育模式的實(shí)踐者和踐行者，該校結(jié)合本校校慶，打造“五心”教師團(tuán)隊(duì)，培育“五心”少年，構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，見(jiàn)證學(xué)生素質(zhì)提升。

“五彩”課程，活動(dòng)踐行。該校依據(jù)“五心”教育的內(nèi)涵：努力探索、大膽實(shí)踐，開(kāi)發(fā)出獨(dú)具學(xué)校特色的紅色忠心課程、綠色愛(ài)心課程、藍(lán)色關(guān)心課程、紫色孝心課程、黃色信心課程。圍繞“五彩”課程體系，在系列活動(dòng)中立足底色、朝向特色、力求彩色。

“千帆競(jìng)發(fā)浪潮涌，百舸爭(zhēng)流正逢時(shí)”，此次殊榮是對(duì)該校義務(wù)教育階段管理工作的充分肯定,也是對(duì)“雙減”背景下如何進(jìn)一步提升學(xué)校品位、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的激勵(lì)與鞭策。該校將以此為契機(jī)，以黨的二十大精神為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，著力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式、特色化、高質(zhì)量發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“河南省基礎(chǔ)教育標(biāo)桿學(xué)校”的辦學(xué)愿景，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

責(zé)任編輯：付　琳

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