□晚報(bào)記者   高琳琳   文/圖

在市解放大道西段瑞達(dá)小區(qū)，有一位會(huì)彈吉他、會(huì)唱歌的住戶，鄰居們經(jīng)常聽到從他屋里傳出的吉他聲。如果鄰居家的孩子上門求學(xué)，他總是不吝賜教。昨日，記者來到瑞達(dá)小區(qū)，見到陳軍峰，聽他講述了自己的故事。

陳軍峰在教孩子彈吉他。

“半路”學(xué)藝不怕晚

“興趣愛好大都是從小培養(yǎng)的，而我卻是半路出家。當(dāng)時(shí)苦練很久，沒想到這一彈堅(jiān)持了22年。”陳軍峰笑著說，自己的學(xué)藝經(jīng)歷有些坎坷。如果不是好友和親人鼓勵(lì)，也許他早就把這個(gè)愛好放棄了。

今年43歲的陳軍峰目前在市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校工作，1995年開始接觸古典吉他。當(dāng)時(shí)他看到有人抱著吉他邊彈邊唱很有藝術(shù)氣息，而且很時(shí)髦，就決定學(xué)習(xí)彈吉他。沒有受過正規(guī)的音樂教育，連譜都不認(rèn)識(shí)，陳軍峰一開始學(xué)習(xí)時(shí)十分吃力。

陳軍峰說，很多人學(xué)習(xí)吉他都會(huì)走一些彎路，有人認(rèn)為只要會(huì)彈奏某個(gè)獨(dú)奏曲就達(dá)到什么水平，實(shí)際上即使下了很大的功夫，演奏每首曲子都會(huì)有瑕疵。

“很多人說我是一時(shí)新鮮，肯定堅(jiān)持不下來。”陳軍峰說，為此，他有些泄氣，有幾次他把吉他扔到一邊，決定不學(xué)了。后來，有朋友鼓勵(lì)他，如果每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就熟能生巧。家人也支持他繼續(xù)學(xué)習(xí)，還給他買了一把新吉他。

有的人說他年紀(jì)大了，不如小孩子學(xué)得快，可陳軍峰不信，認(rèn)為只要肯下功夫，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不算晚。

堅(jiān)持學(xué)藝20多年

陳軍峰稱，為了練好吉他，他下了一番功夫。沒事時(shí)，陳軍峰就想著懷里抱著一把吉他，無聲練習(xí)。陳軍峰對(duì)自己的要求可以用苛刻來形容。他說，在準(zhǔn)確的前提下，彈琴能達(dá)到瘋狂的速度，可以說就是技術(shù)高手了。

陳軍峰說，學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都要靜下心來，特別是初學(xué)的時(shí)候。彈吉他3個(gè)月、6個(gè)月到2年與彈5至10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的人相比，對(duì)樂器的要求是不一樣的。用好一點(diǎn)的樂器，練習(xí)的效率和效果是不一樣的。

為了讓自己的彈奏水平更上一層樓，陳軍峰開始向市吉他學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李洪濤學(xué)習(xí)，接著又跟中國(guó)著名古典吉他教育家胡愛華學(xué)習(xí)。

如果三天沒碰吉他，陳軍峰就會(huì)感覺手軟了。所以，每天他都會(huì)抽時(shí)間彈一會(huì)兒，順便哼幾首民歌。他認(rèn)為，只有獲得一定吉他技巧的人，才能通過彈奏吉他來獲得樂感和快樂，不然就變成噪聲了。雖然不是科班出身，也沒有過多的藝術(shù)細(xì)胞，但是陳軍峰就是靠著一股子韌勁把這個(gè)愛好堅(jiān)持了20多年。

愿做別人的領(lǐng)路人

付出就有回報(bào)。通過多年的努力，陳軍峰現(xiàn)在是中國(guó)音協(xié)吉他學(xué)會(huì)會(huì)員、市吉他學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，同時(shí)在市清韻吉他連鎖機(jī)構(gòu)任吉他老師。雖然他很少參加吉他比賽，但是吉他比賽評(píng)委席和導(dǎo)師席上常有他的身影。

陳軍峰說，他的學(xué)生有小孩也有成年人。小孩比較聽話，受外界的影響小，練琴時(shí)間充足，肌肉容易放松。成年人受外界因素的影響，很多方面不由自己支配，這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該從興趣著手，讓他們練一些自己喜歡聽、愿意彈的曲子。成年人的優(yōu)勢(shì)在于領(lǐng)悟力強(qiáng)，有些內(nèi)容可能要跟小孩強(qiáng)調(diào)很多遍，但對(duì)成人來說，提一遍就行了。

有時(shí)候遇到一些不懂的家長(zhǎng)，陳軍峰會(huì)告訴對(duì)方，如果家長(zhǎng)不堅(jiān)持或者不支持，孩子就會(huì)半途而廢。做任何事情都要持之以恒，才能達(dá)到目的。

“這么多年來學(xué)習(xí)吉他，我有深刻的領(lǐng)會(huì)：教學(xué)生要引導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法，少走彎路。”陳軍峰說，只要有人愿意學(xué)，他就愿意教，因?yàn)檫@不僅是興趣愛好，而且能陶冶人的情操，向社會(huì)傳遞正能量。