姚 晶

最近筆者聽說這樣一件事：有個酒店管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，通過招聘考試被一家五星級賓館錄用了。第一個月上班，這位大學(xué)生被安排去酒店廚房洗碗，接受基層鍛煉。結(jié)果家長知道后，拉著孩子憤然辭職，臨走時口口聲聲說，這么多年孩子一直讀書，在家里就沒洗過碗。言外之意，她的孩子受不了這樣的委屈。

其實，我們的身邊有很多這樣的家長。在子女就業(yè)時，他們往往抱有一種溺愛的心態(tài)：生怕孩子吃虧、受苦，孩子一旦有所不順，就“挺身而出”，打抱不平。與其說這些家長是心疼孩子，倒不如說已經(jīng)到了過度呵護的地步，這樣反而斷送了孩子的職業(yè)前程。他們更像“保護傘”，培養(yǎng)出來的孩子只能算是溫室里的“花朵”，孕育不了甘甜的“果實”。

還有一類家長，在孩子就業(yè)時動不動就扮演“保姆”角色，甚至越俎代庖，替子女包辦一切。在很多招聘會上，家長們耐心排著長隊投簡歷，子女卻悠閑地坐在一旁玩游戲，此情此景令人感嘆。不久前，某高校一位教授招收研究生，結(jié)果來電話咨詢的有很多居然是家長，這讓教授很詫異：“孩子都要讀研了，難道連這點小事兒都要家長包辦？”教授當(dāng)即決定，凡是由父母出面的學(xué)生，一律不予考慮。

上述兩類家長，可以說是當(dāng)下學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的“典型”。無論哪種做法，最壞的結(jié)果就是孩子永遠長不大，缺乏獨立自主的能力，不懂處理問題，不會克服困難，更談不上吃苦耐勞，最后難以適應(yīng)社會，甚至可能被社會淘汰。

從呱呱墜地的嬰兒，到寒窗苦讀的學(xué)子，再到跨入社會的職場人士，孩子總有一天要長大，獨自去面對社會。踏上工作崗位是每個人都要經(jīng)歷的人生歷練，家長們應(yīng)該讓孩子“放心去飛”，所謂“先苦后甜”，哪怕讓孩子在起步階段吃點苦頭，嘗一下失敗的滋味，那也將成為伴隨他們一生的財富。