今明兩年高職擴招200萬生源呈現多元化特點

2020-12-09 09:26 來源：駐馬店網責任編輯：閆繼華

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摘要：2019年高職擴招完成了116萬，今年擴招工作進展也比較順利。陳子季說，擴招后的生源更加多元化，原來以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為主，現在還有退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、高素質的農民等。他介紹，為保證質量型擴招，教育部門采取了多項措施。

新華社北京12月8日電記者8日從教育部了解到，今明兩年高職院校擴招200萬人，目前擴招工作進展比較順利。為適應生源多元化的特點，教育部采取多項措施，確保質量型擴招。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在當天舉行的新聞發(fā)布會上介紹，2019年政府工作報告提出高職院校要擴招100萬，2020年又提出今明兩年繼續(xù)擴招200萬。教育部門通過分列招生計劃、分類考試評價、分別選拔錄取等方式，讓更多達到條件的人有機會接受高等職業(yè)教育。2019年高職擴招完成了116萬，今年擴招工作進展也比較順利。

陳子季說，擴招后的生源更加多元化，原來以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為主，現在還有退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、高素質的農民等。

他介紹，為保證質量型擴招，教育部門采取了多項措施。一是精準設置適合擴招生源特點的專業(yè)，有的職業(yè)學校設置涉農單招專業(yè)，為退役軍人設置社會工作、救援技術等專業(yè)。二是精確制訂培養(yǎng)方案，靈活組織教學，實行彈性學制、彈性學期、彈性學時。三是精細強化日常管理。加強分類管理，實施單獨編班，對學習成果實施多元評價、過程性評價。四是精心構建服務保障體系。暢通職業(yè)教育與繼續(xù)教育的銜接渠道。

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