身上的光環(huán)源自背后的付出

——記雕塑、國(guó)畫雙棲藝術(shù)家張愛(ài)武先生

    張愛(ài)武參加第五屆中國(guó)非遺大賽時(shí)與面塑大師董鳳岐女士合影。

    與黃淮學(xué)院外籍學(xué)者進(jìn)行文化交流。

    著名畫家范揚(yáng)為張愛(ài)武的長(zhǎng)卷題“吳道子送子天王圖”。

□全媒體記者 李賀建

張愛(ài)武先生是我熟悉的陌生人。說(shuō)熟悉是因?yàn)?014年以前我在小記者部時(shí)就聽(tīng)聞他的大名，當(dāng)時(shí)我組織了30多

名小記者去他在黃淮學(xué)院的雕塑工作室參觀。他先

是帶領(lǐng)小記者參觀他的雕塑作品，又現(xiàn)場(chǎng)制作泥人，

向小記者們講解雕塑的制作過(guò)程，給孩子們上了一堂生動(dòng)形象的藝術(shù)課。說(shuō)陌生，是指雖然見(jiàn)過(guò)幾次面，但每次只是點(diǎn)下頭或匆匆交談幾句。直到最近采訪他，才和他有了長(zhǎng)時(shí)間的交談。

愛(ài)武先生家住一樓，坐在他親手設(shè)計(jì)的茶房里，讓人

恍如隔世。明代的石刻龍頭、宋代的梅瓶型酒器、作為茶

案的清代門板，這一切器物讓人感到熟悉而親切，讓

人思緒悠遠(yuǎn)。

今年是新中國(guó)成立70周年，也是張愛(ài)武從

藝40年。40年的時(shí)間里，張愛(ài)武從沒(méi)有停止

過(guò)對(duì)繪畫、雕塑、園藝設(shè)計(jì)的追求，他為

自己終身無(wú)悔的藝術(shù)情結(jié)奔忙著。

師承名門終有所成

張愛(ài)武出生在千年古驛站。“我小時(shí)候最先接觸的是美術(shù)。那時(shí)我家離電影院很近，經(jīng)?？垂ぷ魅藛T畫電影海報(bào)，我被那些栩栩如生的人物形象和逼真的場(chǎng)景所吸引，經(jīng)常站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地看。時(shí)間長(zhǎng)了，工作人員就認(rèn)識(shí)我了。”張愛(ài)武說(shuō)，“那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，但藝術(shù)的種子已深深埋在了我心中。于是，我就央求爸媽給我買畫冊(cè)，我照著畫冊(cè)描。”寫字、畫畫成為他的生活習(xí)慣，以致現(xiàn)在不能一天不握筆。

1996年，他就讀于中央工藝美術(shù)學(xué)院。在名師的教誨和傾囊相助下，從作品的立意構(gòu)圖、總體布局，到多層次的藝術(shù)處理、線與面的結(jié)合，張愛(ài)武反復(fù)揣摩，努力實(shí)踐，通曉了雕塑的各種技法。雕塑和繪畫是相通的，2013年，他進(jìn)入中國(guó)美院山水畫工作室深造，師從范揚(yáng)、茹峰、金心明等教授。

作品花開全國(guó)為駐馬店代言

從藝40年，張愛(ài)武在繪畫、雕塑藝術(shù)領(lǐng)域孜孜以求，曾多次參加全國(guó)大展并獲大獎(jiǎng)，贏得眾多贊譽(yù)，不少佳作被中國(guó)工藝美術(shù)館、個(gè)人收藏。

近年來(lái)，省內(nèi)雕塑和美術(shù)大展，都會(huì)出現(xiàn)張愛(ài)武的作品。2012年，他的現(xiàn)代泥塑系列作品在首屆河南民間藝術(shù)展上獲得一等獎(jiǎng)。2017年，他的雕塑作品《蟬》獲得河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)。2018年，他的裝置作品《裝置藝術(shù)》獲得河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)。

工筆畫《梁山好漢百將出征圖》是張愛(ài)武從2015年到2018年歷時(shí)4年創(chuàng)作完成的。這幅畫長(zhǎng)13米，高2米。展開畫卷，一百零八位水滸人物躍然紙上。畫面中的人物形象鮮明，所持兵器和神態(tài)各異，彰顯出各自身懷的絕技。騎寶馬者、擎大旗者，更是威風(fēng)凜凜，整個(gè)畫面人物之間的動(dòng)作、表情相互呼應(yīng)，層次分明。作者用國(guó)畫工筆彩繪語(yǔ)言，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨?、?xì)膩傳神的線條勾描、豐富的色彩和恰到好處的渲染，使整幅畫生動(dòng)起來(lái)。他巧妙地把人物姓名標(biāo)注于服飾的帶扣、兵器等處，無(wú)不透出久蘊(yùn)于心的藝術(shù)內(nèi)力，以宏大氣魄完美再現(xiàn)了《水滸傳》中的人物風(fēng)貌。2019年秋，該作品入圍第十三屆全國(guó)美展，并入展第四屆全國(guó)壁畫大展。

“雖然每次展覽都是以我的名字冠名，但成果并非自己獨(dú)有，是駐馬店泥塑事業(yè)發(fā)展的縮影。”張愛(ài)武說(shuō)，文運(yùn)與國(guó)運(yùn)相牽，文脈和國(guó)脈連通，他期待自己的雕塑作品能在各種舞臺(tái)上講好駐馬店故事。

培育駐馬店雕塑傳人

盡管諸多榮譽(yù)在身，但在許多人眼中，張愛(ài)武是一個(gè)謙虛而踏實(shí)的人。作為河南省民間工藝美術(shù)大師、黃淮學(xué)院特聘教授、驛城區(qū)“泥陶彩俑”非遺傳承人，張愛(ài)武始終覺(jué)得，要堅(jiān)持“學(xué)高為師”，堅(jiān)持“傳道授業(yè)解惑”，將傳承、光大駐馬店泥塑事業(yè)作為永恒的追求、永久的事業(yè)。

“我一直認(rèn)為，駐馬店泥塑藝術(shù)要發(fā)展，人才培養(yǎng)是第一位的；所有雕塑技藝的傳承，依靠作品，更要依靠人。”張愛(ài)武說(shuō)，多年來(lái)，他一邊從事泥塑作品研究，一邊注意培育泥塑技術(shù)人才，將培養(yǎng)人才視為第一要?jiǎng)?wù)。

張愛(ài)武確實(shí)是如此踐行的。他是黃淮學(xué)院特聘教授并在學(xué)校設(shè)有工作室，致力于培養(yǎng)泥塑制作與設(shè)計(jì)人才。

在張愛(ài)武看來(lái)，泥塑從業(yè)者要吃透?jìng)鹘y(tǒng)內(nèi)涵，呈現(xiàn)人文畫面，講好中國(guó)故事。不久前，張愛(ài)武成立了泥塑藝術(shù)研究所，希望有一批有天賦的年輕人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，為行業(yè)注入新鮮血液。“老一輩留存下來(lái)的技藝運(yùn)用于新時(shí)代，就需要年輕匠人創(chuàng)作出適合新時(shí)代、符合市場(chǎng)審美潮流的藝術(shù)表現(xiàn)形式。”張愛(ài)武說(shuō)。