奮斗成就未來

——駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高中發(fā)展紀實

□于河偉 王磊 陳榮葒

駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學董事長張濤。

“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”習近平總書記在黨的十九大報告中揭示的這一哲理，給予正在發(fā)展中的開發(fā)區(qū)高中以無窮的智慧和力量。正因為有堅定、奮進、搏擊的開高人，才有了開發(fā)區(qū)高中18年來的輝煌歷程。

創(chuàng)業(yè):在奮斗中一路坎坷一路歌

2001年，駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學(原駐馬店敬業(yè)高級中學)在天中大地這片沃土上落地生根。然而，創(chuàng)業(yè)的艱辛遠遠超出創(chuàng)辦人張濤、袁運福等人的想象。

由于沒有固定的校舍，2005年8月之前，學校只能靠租借師范附小、駐馬店現(xiàn)代學校、駐馬店農(nóng)校、駐馬店農(nóng)機校等學校的校舍，條件極其艱苦。即使這樣，開高人仍然豪情滿懷，在艱苦的環(huán)境中奮力開拓。而如今的駐馬店開發(fā)區(qū)高中擁有獨立的花園式校園，校園占地172畝，建筑面積60000平方米。學校有3棟共計108個班的教學樓，兩棟可容納5000人住宿的學生公寓樓，1棟上下兩層可容納5000人同時就餐的多功能餐廳，在租借校舍中生存的日子一去不返。艱難困苦，玉汝于成；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。正是有了這些艱苦奮斗的開高人，才有了開發(fā)區(qū)高中輝煌的今天。

發(fā)展：在奮斗中一路前行一路景

2011年，開發(fā)區(qū)高中迎來發(fā)展的春天。學校改制為民辦公助學校，駐馬店開發(fā)區(qū)組織部、教育局為學校配備了50名在編教師，為學校的師資穩(wěn)固提供了極大支持。兩年后，學校由原來的“駐馬店敬業(yè)高級中學”更名為“駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學”。2015年，駐馬店開發(fā)區(qū)政府又為開發(fā)區(qū)高中配備了40個財政供給崗位，在開發(fā)區(qū)組織部、教育局的督導下，學校組織招聘了40名財政全供教師，更加壯大了學校的師資隊伍。

在市、區(qū)兩級政府及兩級教育局的關注、支持下，開發(fā)區(qū)高中快速崛起。從建校第一年學校500人的規(guī)模，到現(xiàn)在7600人的規(guī)模，開高人在奮斗中一路前行一路歌。談及開發(fā)區(qū)高中18年的發(fā)展，市政府督學王國賓說：“開發(fā)區(qū)高中作為我市民辦高中的一面旗幟，為我市教育做出巨大貢獻，為適齡學生提供了就學機會，為高校畢業(yè)生提供了就業(yè)崗位。正是有了這些辛勤奮斗的開高人，才有了開發(fā)區(qū)高中今天的成就。”

高一新生開學拓展訓練。

騰飛：在奮斗中一路騰飛碩果累累

不同的階段面臨不同的挑戰(zhàn)。隨著生源質(zhì)量的大幅提升,“發(fā)展起來”的煩惱已基本破除，為“進一步發(fā)展”，開高人一直奮斗在路上。

一、以科研促教學，成果顯著

以科研促教學是開高辦學成功的經(jīng)驗之一。為提高學校教師的教學水平，學校采取了“走出去、請進來”的戰(zhàn)略。對于我市教研室組織的各種培訓會、研討會，只要條件允許，學校教師均全員參加。學校還多次組織教師赴沁陽永威學校、河北衡水中學、鄭州一中、鄲城高中等名校參觀、學習、交流。此外，該校還多次邀請“全國十佳班主任”田麗霞、衡水中學鞏建英等教育專家到校講學。

付出必有收獲，開高教師在教科研方面收獲頗豐：司水玲老師榮獲語文學科省級優(yōu)質(zhì)課一等獎，李志園、王語凝老師分別榮獲省級“一師一優(yōu)課”二等獎、三等獎，吳慧敏老師榮獲省級實驗優(yōu)質(zhì)課二等獎……面對收獲，老師們無不感慨：培訓是對老師最大的福利。對于教師培訓，學校大力支持，只要老師需要，無條件批準，全額報銷一切費用。

二、全員升學，桃李芬芳

全員升學是該校辦學主要目標之一。自2001年建校至今，學校已有15屆畢業(yè)生，共計12300多人。這些學生雖然沒有人考入清華、北大等一流名校，但都在各自的能力范圍內(nèi)取得了最佳成績。每當畢業(yè)生回母?？赐约旱睦蠋煏r，總會提及在溫情的開發(fā)區(qū)高中和老師們一起同甘共苦、共同奮斗的青春歲月，溫暖又充滿激情。出于信任，他們還經(jīng)常把自己的弟弟妹妹及親朋家的孩子推薦到開發(fā)區(qū)高中讀書。

開高2018屆畢業(yè)生張華敏以526分的成績考入黃淮學院英語系，并以英語系前五名的成績獲得了黃淮學院入學獎學金。在領獎發(fā)言時，她不忘母校：“我非常感謝我的母校——駐馬店開發(fā)區(qū)高中。在那里，我度過了自己珍貴的青春歲月，獲得了豐富知識，學會了如何做一個志存高遠的人，沒有她就沒有我的今天。”

是奮斗成就了開發(fā)區(qū)高中的全體師生。

春季拔河比賽。

三、砥礪前行，榮譽滿滿

辦學至今，學校先后被授予優(yōu)質(zhì)特色學校、先進辦學單位等稱號，獲得開發(fā)區(qū)第一屆中小學生運動會二等獎和優(yōu)秀組織獎、“區(qū)長杯”足球比賽第三名等30多項榮譽。此外，該校老師許真獲得省級“骨干教師”稱號，高玉紅等多名老師被評為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等，杜章航等多名學生被評為“省級三好學生”“省級優(yōu)秀學生干部”等。每項榮譽都來之不易，這是全體開高人不忘奮斗、砥礪前行、同心同德的結(jié)果。

展望：在奮斗中砥礪前行再創(chuàng)輝煌

信心來自于奮斗，未來成就于奮斗，力量源自于奮斗。隨著學校的進一步發(fā)展，挑戰(zhàn)與機遇并存。談到未來的發(fā)展藍圖，開發(fā)區(qū)高中董事會成員個個信心滿懷。董事長張濤先生說：“感謝改革開放為我們帶來的機遇，我們要立足天中，把開發(fā)區(qū)高中打造成豫南名校，為天中父老做貢獻，為駐馬店爭光添彩。”

在未來的發(fā)展中，全體開高人既要有“不畏浮云遮望眼”的視野，又要有“千磨萬擊還堅勁”的意志，把奮斗寫在開高的每一天。

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，奮斗則是通往理想彼岸的橋梁。建校以來的成就，充分表明“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋全體開高人實現(xiàn)創(chuàng)辦豫南名校的步伐。開高的明天將更加輝煌。