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汝南縣教體局整合資源提高隊伍素質(zhì)

2014-06-23 14:41　來源：駐馬店新聞網(wǎng) 責任編輯：wind

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摘要： 本報訊（通訊員孫卉）為積極推進教育工作發(fā)展，日前，汝南縣教體局按照 “先農(nóng)村、后鄉(xiāng)鎮(zhèn)、再城區(qū)”的原則進行資源整合，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍和人才隊伍。合理進行布局調(diào)整。結(jié)合本地實

本報訊（通訊員孫卉）為積極推進教育工作發(fā)展，日前，汝南縣教體局按照 “先農(nóng)村、后鄉(xiāng)鎮(zhèn)、再城區(qū)”的原則進行資源整合，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍和人才隊伍。

合理進行布局調(diào)整。結(jié)合本地實際，該縣教育系統(tǒng)于2009年11月6日撤并原張崗中心校、大王中心校、舍屯中心校，分流全縣中心校富余人員89名到一線從事教育教學工作，緩解了小學教師緊缺壓力。

加強校長隊伍建設(shè)。該縣教體局組織9個考核組，對全縣42名初中及中心校副校長推薦人選進行考核，根據(jù)考核結(jié)果，任命16名同志為初中副校長、6名同志為中心校副校長。公開選拔16名中心小學校長、19名優(yōu)秀農(nóng)村小學校長，為全縣基礎(chǔ)教育事業(yè)的穩(wěn)步提升打下了堅實基礎(chǔ)。

深化人事改革。該縣教體局對全縣初中及中心校校長進行了調(diào)整，共有12名初中校長、13名中心校校長進行了交流。從教育系統(tǒng)人才儲備庫中選用6名初中副校長和2名中心校副校長后備干部充實到校長隊伍中去。

優(yōu)化教師隊伍。為激活高中教師隊伍，2010年暑期，該縣教體局分流75名高中教師分別到汝南一中、汝南二中及城區(qū)其他學校工作，分流各初中富余教師97名到其他缺學科教師初中及小學進行支教。

責任編輯：wind

(原標題：駐馬店新聞網(wǎng))

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